Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par j. courtalon

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CP - CE1 - CE2
Tâches et autres traces - Une période, une oeuvre

Arts plas.

3 séance(s)

Objectif(s)

Détourner une tâche pour la transformer en objet ou en personne par le dessin. Utiliser un élément du décor pour inventer un dessin.

Séances :

  1. Découverte et entrainement n°1
  2. Détourner une tâche
  3. Réinvestissement
CP
Taoki bl, cl, fl, gl, pl + digraphes

Lecture

1 séance(s)

Objectif(s)

Décrire une image. Reconnaitre les groupes consonantiques suivis d'un son digraphe (son voyelle complexe). Discrimination auditive et visuelle de syllabes comportant des groupes consonantiques. Associer des sons pour lire des syllabes et des mots (décoder).

Séances :

  1. bl cl fl gl pl + digraphes
CM2
La symétrie

Géom.

5 séance(s)

Objectif(s)

Identifier et tracer des axes de symétrie. Compléter une figure par symétrie axiale. - Compléter une figure par symétrie axiale. - Construire la figure symétrique d'une figure donnée par rapport à un axe donné que l'axe de symétrie coupe ou non la figure, construire le symétrique d'une droite, d'un segment, d'un point par rapport à un axe donné. - Comprendre les notions de figure symétrique, d'axe de symétrie d'une figure, de figures symétriques par rapport à un axe. - Connaître et utiliser les propriétés de conservation de la symétrie axiale.

Séances :

  1. Axes de symétrie - 1
  2. La symétrie - 2
  3. La symétrie - Entrainement - 3
  4. La symétrie - Entrainement - 4
  5. Evaluation