Arts plastiques en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Les Aventures de Robin des Bois
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans le temps - Se situer dans l'espace - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Histoire - Géographie
GS | CP | CE1 | CE2 | CM1 | CM2

2 séances

  1. Robin / pas Robin
  2. Jeu des émotions

Objectif(s)

Réaliser diverses activités autour du film afin de s'imprégner le plus possible de la culture du cinéma pour développer des compétences transversales

Par E. Delextrat le 30/11/2017 | Séquence partagée | 7 1

Arbres d'automne à la manière de Natacha Westcoat
Arts plastiques
CP

3 séances

  1. Découverte des arts visuels
  2. Découverte de l'artiste
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions plastiques de natures diverses.
- Observer les effets produits...

Par M. Aubry le 11/11/2017 | Séquence partagée | 38 4

Prix des Incorruptibles 2017
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Enseignement moral et civique - Compétences transversales - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE2 | CM2

5 séances

  1. Lire un ouvrage de littérature de jeunesse
  2. Ecrire et comprendre le schéma narratif
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. ( Cycle 3 )

- Lire et comprendre des textes...

Par C. Le Gall le 05/11/2017 | Séquence partagée | 64 3

Arts plastiques Droits des enfants
Arts plastiques
CE2

2 séances

  1. Découverte/production individuelle
  2. Oeuvre collective

Objectif(s)

- Proposer des réponses inventives dans un projet individuel ou collectif.
- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des...

Par N. ALVARADO le 01/11/2017 | Séquence partagée | 27 1

Ma famille
Arts plastiques
CE1

3 séances

  1. Ma famille en peinture
  2. Ma famille en 3D
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Domaine 1 du SCCCC : S'exprimer, comprendre à travers les langages des arts et du corps.

- Attendu de fin de cycle :
Réaliser et donner à voir,...

Par R. RINGWALD le 26/10/2017 | Séquence partagée | 49 2

voyage dans un tableau de Brueghel
Arts plastiques
CP

3 séances

  1. découverte du tableau
  2. les jeux de cour aujourd'hui
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- S'exprimer sur sa production, celle de ses pairs, sur l'art.
- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions...

Par F. Carimantrant le 17/09/2017 | Séquence partagée | 33

Réaliser des étiquettes porte-manteaux à partir des oeuvres de Yayoi Kusama
L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Ecriture - Arts plastiques
TPS | PS | MS | GS

2 séances

  1. Préparation du fond
  2. Personnalisation de l'étiquette

Objectif(s)

- Différencier dessins, écritures, graphismes, pictogrammes, symbole et signes.
- Identifier son prénom en prenant des repères visuels (forme de...

Par L. Merlot le 08/09/2017 | Séquence partagée | 68 2

Porte manteaux nommés !
Arts plastiques
CP

2 séances

  1. Réalisation du fond
  2. Petite graine devient grande

Objectif(s)

- Expérimenter les effets des couleurs, des matériaux, des supports... en explorant l'organisation et la composition plastiques.
- Exprimer sa...

Par C. Dubief le 06/09/2017 | Séquence partagée | 20 1

Histoire des arts
Arts plastiques
CE1

1 séance

  1. Séance 1

Objectif(s)

Faire le lien entre l'image et le texte
Comprendre un texte
Restituer ses connaissances
Utiliser ses émotions pour parler d'une œuvre
Situer dans...

Par C. Malgorn le 03/09/2017 | Séquence partagée | 4