Arts plastiques en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Arbres d'automne à la manière de Natacha Westcoat
Arts plastiques
CP

3 séances

  1. Découverte des arts visuels
  2. Découverte de l'artiste
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions plastiques de natures diverses.
- Observer les effets produits...

Par M. Aubry le 11/11/2017 | Séquence partagée | 17

Prix des Incorruptibles 2017
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Enseignement moral et civique - Compétences transversales - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE2 | CM2

5 séances

  1. Lire un ouvrage de littérature de jeunesse
  2. Ecrire et comprendre le schéma narratif
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. ( Cycle 3 )

- Lire et comprendre des textes...

Par C. Le Gall le 05/11/2017 | Séquence partagée | 46

Arts plastiques Droits des enfants
Arts plastiques
CE2

2 séances

  1. Découverte/production individuelle
  2. Oeuvre collective

Objectif(s)

- Proposer des réponses inventives dans un projet individuel ou collectif.
- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des...

Par N. ALVARADO le 01/11/2017 | Séquence partagée | 21 1

Ma famille
Arts plastiques
CE1

3 séances

  1. Ma famille en peinture
  2. Ma famille en 3D
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Domaine 1 du SCCCC : S'exprimer, comprendre à travers les langages des arts et du corps.

- Attendu de fin de cycle :
Réaliser et donner à voir,...

Par R. RINGWALD le 26/10/2017 | Séquence partagée | 43 1

voyage dans un tableau de Brueghel
Arts plastiques
CP

3 séances

  1. découverte du tableau
  2. les jeux de cour aujourd'hui
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- S'exprimer sur sa production, celle de ses pairs, sur l'art.
- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions...

Par F. Carimantrant le 17/09/2017 | Séquence partagée | 32

Réaliser des étiquettes porte-manteaux à partir des oeuvres de Yayoi Kusama
L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Ecriture - Arts plastiques
TPS | PS | MS | GS

2 séances

  1. Préparation du fond
  2. Personnalisation de l'étiquette

Objectif(s)

- Différencier dessins, écritures, graphismes, pictogrammes, symbole et signes.
- Identifier son prénom en prenant des repères visuels (forme de...

Par L. Merlot le 08/09/2017 | Séquence partagée | 67 2

Porte manteaux nommés !
Arts plastiques
CP

2 séances

  1. Réalisation du fond
  2. Petite graine devient grande

Objectif(s)

- Expérimenter les effets des couleurs, des matériaux, des supports... en explorant l'organisation et la composition plastiques.
- Exprimer sa...

Par C. Dubief le 06/09/2017 | Séquence partagée | 18 1

Histoire des arts
Arts plastiques
CE1

1 séance

  1. Séance 1

Objectif(s)

Faire le lien entre l'image et le texte
Comprendre un texte
Restituer ses connaissances
Utiliser ses émotions pour parler d'une œuvre
Situer dans...

Par C. Malgorn le 03/09/2017 | Séquence partagée | 4

Se présenter
Arts plastiques
CP | CE1 | CE2

3 séances

  1. Introduction
  2. Réinvestissement
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Se présenter, se définir à travers une production artistique simple.
- Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des...

Par B. MARION le 03/09/2017 | Séquence partagée | 88 2