Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Jeu des déménageurs
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
PS

3 séances

  1. Transporter des objets
  2. Tous contre la maitresse
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Collaborer, coopérer, s'opposer
Accepter de jouer en équipe et contre un adversaire
Coordonner actions et déplacements
Respecter les...

Par A. Lione le 20/11/2017 | Séquence partagée | 1

la lutte
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
PS | MS

2 séances

  1. la lutte
  2. la lutte

Objectif(s)

- Trouver des manières de faire efficaces pour mieux atteindre les buts proposés et chercher à progresser en fonction des effets ou des scores...

Par C. Ducrocq le 19/11/2017 | Séquence partagée | 11

Parcours de motricité
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
MS

3 séances

  1. Familiarisation
  2. Evaluation diagnostique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir.
- Se déplacer avec aisance dans des environnements...

Par J. Gruson le 12/11/2017 | Séquence partagée | 14

Les cerceaux
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
TPS | IME

2 séances

  1. Les cerceaux : découverte
  2. Séance 2

Objectif(s)

Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique .
Découverte d'un objet et ses manipulations: . Intégrer cet objet dans une mini...

Par J. Douay le 07/11/2017 | Séquence partagée | 6

La rivière aux crocodiles
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
TPS | PS

7 séances

  1. Découverte du dispositif
  2. Entraînement
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se repérer dans un espace orienté pour s’opposer au projet d’un adversaire ou d’une équipe tenant simultanément un rôle antagoniste.
- élaborer...

Par C. Casagrande le 25/10/2017 | Séquence partagée | 47 3

Activité Gymniques (Voler, se renverser, rouler, s'équilibrer)
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
TPS | PS

7 séances

  1. Découverte de l'installation
  2. Sauve qui peut
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se risquer à des déséquilibres afin de réaliser des « acrobaties » et montrer à d’autres ses trouvailles, ses propres « exploits ».
- Oser...

Par C. Casagrande le 25/10/2017 | Séquence partagée | 21 2

Créer et respecter un rythme avec son corps
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
MS | GS

3 séances

  1. Découverte du rythme
  2. Respect d'un rythme
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Enchaîner, dans la continuité, une succession d’actions différentes en respectant les contraintes de réalisation ou les critères de réussite...

Par A. DIAZ le 24/10/2017 | Séquence partagée | 26 2

jeu du dauphin / dauphine
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
GS

1 séance

  1. Règle du jeu

Objectif(s)

- S’opposer à un adversaire, par la médiation d’un objet que celui-ci veut s’approprier ou défendre.

Par A. Leyrat le 15/10/2017 | Séquence partagée | 9

Se déplacer dans / sur / sous
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
PS

4 séances

  1. Se déplacer en passant "sur" un obstacle
  2. Se déplacer en passant "sous" un obstacle
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir.
- Adapter ses équilibres et ses déplacements à des...

Par A. Lione le 07/11/2017 | Séquence partagée | 55 1