Education musicale en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Musique
Education musicale
CE2

4 séances

  1. Stomp
  2. Comparaison auditives
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Décrire et comparer des éléments sonores, identifier des éléments communs et contrastés.
- Comparer des musiques et identifier des ressemblances...

Par F. Jouaud le 11/04/2018 | Séquence partagée | 0

Débit de l'eau, débit de lait - C.Trenet
Education musicale
CE2 | CM1

1 séance

  1. Apprentissage du chant

Objectif(s)

COMPÉTENCES TRAVAILLÉES :

Chanter et interpréter :
- mémoriser et chanter par cœur un chant appris par imitation.
- chanter une mélodie simple...

Par O. Gautier le 03/05/2017 | Séquence partagée | 2

But not for me
Education musicale
CE2

3 séances

  1. écoute de différentes versions de "But not for me"
  2. comparaison de versions suite
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- découvrir un grand classique du jazz
-comparer des interprétations
-mémoriser les paroles d'une chanson
- interpréter en chorale une chanson

Par C. GILOT le 08/03/2018 | Séquence partagée | 0

Apprentissage de la chanson P'tit Chat - Les Ogres de Barback
Education musicale
CE1 | CE2

1 séance

  1. Découverte du chant et premier apprentissage

Objectif(s)

- Chanter une mélodie simple avec une intonation juste.
- Explorer différents registres vocaux (aigu/grave).
- Respecter les règles et les...

Par S. Levacher le 02/03/2018 | Séquence partagée | 4

The Teddy's journey - projet etwinning
Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans l'espace - Langue vivante - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
ULIS

9 séances

  1. Se présenter
  2. Octobre : les paysages
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- enrichir la culture européenne
- situer des pays d'Europe géographiquement
- découvrir une partie de notre patrimoine en le présentant à...

Par E. MIERSMAN le 21/02/2018 | Séquence partagée | 1

Musique
Education musicale
CP | CE2

1 séance

  1. Education musicale - séance du 19-02-18

Objectif(s)

- Expérimenter sa voix parlée et chantée, explorer ses paramètres, la mobiliser au bénéfice d'une reproduction expressive.

- Reproduire un modèle...

Par A. Naas le 18/02/2018 | Séquence partagée | 19

Percussions corporelles
Education musicale
CE1

7 séances

  1. Découverte des percussions corporelles
  2. Apprentissage d'une cellule rythmique 1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Mobiliser son corps pour interpréter.
- Reproduire un modèle mélodique, rythmique.

Par S. VALIERE le 27/01/2018 | Séquence partagée | 82 1

HOW DO YOU FEEL?
Langage oral - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Vivant, matière, objets - Langue vivante - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
GS | CP

8 séances

  1. Découverte de l'album "How do you feel?"
  2. Feelings 1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

1) Comprendre, réagir et parler en interaction orale

- Capacités: répondre à des questions et en poser

- Formulations: How do you feel? I feel...

Par I. Astorg le 14/01/2013 | Séquence partagée | 1560 29

L'eau mise en musique
Education musicale
CE1 | CE2

5 séances

  1. La mer
  2. La pluie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Décrire et comparer des éléments sonores, identifier des éléments communs et contrastés.
- Comparer des musiques et identifier des ressemblances...

Par P. Augier le 28/01/2018 | Séquence partagée | 50 3