Espace et géométrie en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Décrire une figure
Espace et géométrie
CM1

1 séance

  1. Décrire une figure

Objectif(s)

Décrire une figure en vue de l'identifier parmi d'autres figures ou de la faire reproduire.
- Reconnaitre, nommer, comparer, vérifier, décrire des...

Par A. COCHARD le 13/05/2018 | Séquence partagée | 0

Les figures planes
Espace et géométrie
CM1

1 séance

  1. Séance découverte

Objectif(s)

Suivre un programme de construction.
Associer une figure à un programme de construction.

Par E. Le Dû le 10/05/2018 | Séquence partagée | 0

Les quadrilatères
Espace et géométrie
CM1

5 séances

  1. Découverte des quadrilatères
  2. Identification des quadrilatères
  3. [ ... ]

Objectif(s)

L'élève sera capable de caractériser les quadrilatères particuliers.

Par J. Struys le 01/05/2018 | Séquence partagée | 0

Le cercle - Rachel Loirat
Espace et géométrie
CM1

1 séance

  1. Le cercle

Objectif(s)

- Effectuer les premières caractérisations des figures planes et des solides : cercle (comme ensemble des points situés à une distance donnée d'un...

Par S. Ecole le 05/04/2018 | Séquence partagée | 0

Les solides
Espace et géométrie
CM1 | CM2

3 séances

  1. 1. Découverte
  2. 2. Vocabulaire
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Distinguer un polyèdre d’un non-polyèdre.
- Savoir décrire les solides en utilisant le vocabulaire géométrique adapté.
- Connaître le nom de...

Par J. Garcia le 30/03/2018 | Séquence partagée | 0 2

Identifier et Tracer des quadrilatères
Espace et géométrie
CM1 | CM2 | ULIS

6 séances

  1. Lancement et rappel : Identifier des quadrilatères
  2. Situation problème :Diagnostique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Reproduire et tracer des quadrilatères :

- Reproduire, représenter, construire des figures simples ou complexes (assemblages de figures...

Par V. DUVAL le 02/01/2017 | Séquence partagée | 247 5

Les solides
Espace et géométrie
CM1

4 séances

  1. Situation découverte
  2. Le vocabulaire relatif aux solides
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des solides usuels.
- Connaitre le vocabulaire approprié pour nommer les...

Par H. Baron le 06/03/2018 | Séquence partagée | 1 2

Arts et géométrie
Espace et géométrie
CM1

7 séances

  1. Équerre et angles droits avec Piet Mondrian
  2. Planet converge, de Marlow Yancey et tracer des...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Tracer des figures géométriques en s'inspirant des oeuvres d'art.
Fabriquer des solides à partir de patrons.

Par S. Petit le 01/03/2018 | Séquence partagée | 2 3

Vers l'infini et au-delà (Suivre un protocole de construction)
Espace et géométrie
CM1 | CM2

1 séance

  1. La constellation

Objectif(s)

- Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques (notions d'alignement, d'appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d'égalité...

Par M. Baudrand le 31/01/2018 | Séquence partagée | 10