Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
165 séquence(s) trouvée(s).
Jardinage
L'oral - Les productions artistiques et visuelles - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Apprendre ensemble et vivre ensemble
MS

2 séances

  1. découverte du jardin
  2. Plantation de petits pois

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Prendre la parole pour répondre à une question.
- Répéter,...

Par V. Gil le 20/01/2017 | Séquence partagée | 1

Construire le schéma corporel
L'oral - L'écrit - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS

3 séances

  1. Chanter et danser le corps
  2. Vers une représentation plastique du corps
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Nommer les principales parties du corps humain
Élaborer des représentations plastiques du corps

Par E. Lasserre le 04/02/2015 | Séquence partagée | 7 1

Projet : vidéo-photo-racontée et roman-photos du Machin
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Les spectacles vivants (Spectacle) - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Le temps - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Utiliser des outils numériques - Apprendre ensemble et vivre ensemble
PS

12 séances

  1. Découverte de l'album et de l'histoire
  2. Les photos de Bobo et l'arrivée de Kiki
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. GUIDEC le 17/01/2017 | Séquence partagée | 11

L'âne Trotro, le roi de la galette
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Le temps - Utiliser des outils numériques
PS | MS

5 séances

  1. Découverte de l'album
  2. Etude des différentes étapes de l'histoire
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer,...

Par C. Ribeyron le 07/01/2017 | Séquence partagée | 41 1

productions plastiques autour du petit chaperon rouge
Les productions artistiques et visuelles
MS | GS

8 séances

  1. séance 1, 2,3 réalisation de la pochette
  2. seance 2 les arbres
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Proposer des...

Par C. Guyon le 07/01/2017 | Séquence partagée | 16

Le secret, Séance Sciences
Les productions artistiques et visuelles - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
GS

1 séance

  1. Pomme légendée

Objectif(s)

- Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une situation d’observation du réel ou sur une image.

Par E. D'Arcangelo le 19/01/2017 | Séquence partagée | 5 1

Les percussions avec le corps humain
Les productions sonores - Les spectacles vivants (Spectacle) - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS

3 séances

  1. Découverte
  2. Reproduire un rythme
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Repérer et reproduire, corporellement ou avec des instruments, des formules rythmiques simples.
- Oser mettre en jeu son corps avec et face aux...

Par C. GUIDEC le 16/01/2017 | Séquence partagée | 19

Les points
Les productions artistiques et visuelles
PS

4 séances

  1. Il neige!
  2. Les points avec des outils
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Créer des graphismes nouveaux
- Adapter son geste

Par C. Millerand le 28/12/2016 | Séquence partagée | 6

Les lignes verticales
L'écrit - Les productions artistiques et visuelles
PS

4 séances

  1. La goutte qui tombe
  2. La grille
  3. [ ... ]

Objectif(s)

-Acquérir le sens du geste vertical
-Apprendre à faire des traits rectilignes
-Apprendre à contrôler son geste

Par E. BERTRAND le 02/01/2017 | Séquence partagée | 17 1