Langage oral en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Poésies
Langage oral
CE1

3 séances

  1. Choix de la poésie
  2. Récitation de la poésie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

-Lire et comprendre une poésie
-Choisir une poésie en fonction de sa sensibilité (développer aussi son libre arbitre)
-Evaluer ses capacités...

Par F. Rebuffel le 10/12/2017 | Séquence partagée | 5

Les langages pour penser et communiquer
Langage oral - Ecriture
CE1

2 séances

  1. Quand j'étais petit
  2. Lecture des productions écrites

Objectif(s)

Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et...

Par C. Kreisel le 07/12/2017 | Séquence partagée | 0

Les Aventures de Robin des Bois
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans le temps - Se situer dans l'espace - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Histoire - Géographie
GS | CP | CE1 | CE2 | CM1 | CM2

2 séances

  1. Robin / pas Robin
  2. Jeu des émotions

Objectif(s)

Réaliser diverses activités autour du film afin de s'imprégner le plus possible de la culture du cinéma pour développer des compétences transversales

Par E. Delextrat le 30/11/2017 | Séquence partagée | 7 1

La gentillesse
Langage oral - Enseignement moral et civique
CE1 | CE2 | CM1 | CM2 | 6ème

2 séances

  1. La gentillesse... Mais qu'est-ce que c'est? (In...
  2. La gentillesse : inconditionnelle?

Objectif(s)

Organiser un débat philosophique
Aborder des notions et contenus relatifs aux nouveaux programmes en EMC (Cycles 2 et 3)


La sensibilité: soi et...

Par J. Fontaine le 22/11/2017 | Séquence partagée | 25 1

Prix des Incorruptibles 2017
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Enseignement moral et civique - Compétences transversales - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE2 | CM2

5 séances

  1. Lire un ouvrage de littérature de jeunesse
  2. Ecrire et comprendre le schéma narratif
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. ( Cycle 3 )

- Lire et comprendre des textes...

Par C. Le Gall le 05/11/2017 | Séquence partagée | 64 3

les mois, l'année
Langage oral
CE1

3 séances

  1. Séance 1: se repérer dans l'année
  2. Séance 2: se repérer dans l'année
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre le caractère cyclique des jours, des semaines, des mois, des saisons.
- Se repérer dans le temps et mesurer des durées.
- Parler,...

Par J. Gbeti le 28/10/2017 | Séquence partagée | 19

Petit Lapin Rouge
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit
CE1

8 séances

  1. Le Petite Chaperon Rouge - 2 versions pour une ...
  2. Découverte - Comparaison - Hypothèses
  3. [ ... ]

Objectif(s)

reformuler l’histoire par deux sous forme dialoguée pour montrer que l’on a compris

Par D. Gerno le 19/11/2017 | Séquence partagée | 22

Projet poésie
Langage oral
CE1

7 séances

  1. Choisir un poème et l'apprendre
  2. Spectacle JOJO
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Mobiliser des techniques qui font qu'on est écouté
- Pratiquer avec efficacité les formes de discours attendues : poésie
- Mettre en œuvre une...

Par F. Rebuffel le 11/10/2017 | Séquence partagée | 3

Poésies p1
Langage oral
CP | CE1

2 séances

  1. La rentrée de poème
  2. Feuille rousse, feuille folle

Objectif(s)

- Comprendre un texte.
- Pratiquer avec efficacité les formes de discours attendues - notamment raconter, décrire, expliquer - dans des situations...

Par M. Aubry le 01/10/2017 | Séquence partagée | 18 1