L'oral en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Projet : des graines qui poussent ... Expériences scientifiques, arts visuels et vidéo
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Utiliser des outils numériques - Apprendre ensemble et vivre ensemble
PS

15 séances

  1. Découverte
  2. Retour sur l'album
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Dire de mémoire et de manière expressive plusieurs comptines et poésies.
- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant...

Par C. GUIDEC le 19/03/2017 | Séquence partagée | 11 4

Décloisonnement GS : les 5 sens : l'ouïe et la vue
L'oral - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
GS

2 séances

  1. L'ouïe
  2. La vue

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. GUIDEC le 19/03/2017 | Séquence partagée | 11

Travailler l'oral et les instruments avec le conte "Panique chez les sorcières"
L'oral - Les productions sonores
MS | GS

6 séances

  1. Découverte de la première partie de l'histoire
  2. Découverte de la suite de l'histoire
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par V. SANSON le 12/03/2017 | Séquence partagée | 6

Le train des poupées
L'oral - Découvrir les nombres et leurs utilisations - L'espace
PS

1 séance

  1. Le train des poupées 1

Objectif(s)

- Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères.
- Décrire des positions dans l’espace : positions par rapport...

Par S. Schwartz le 08/03/2017 | Séquence partagée | 9

La semaine des contes : Le grillon plus fort qu le lion
L'oral
PS | MS | GS

2 séances

  1. Séance de découverte et d'appropriation de l'hi...
  2. Début des réalisations (10:45-11:45) (12h45-13h45)

Objectif(s)

-Comprendre des textes écrits sans autre aide de que le langage entendu.
- Echanger à plusieurs pour résoudre des problèmes.
- Explorer des...

Par C. Pellerin le 05/03/2017 | Séquence partagée | 5

Recette de cuisine
L'oral - L'écrit
PS | MS

3 séances

  1. Réalisation de la recette du gateau au chocolat
  2. Ecrire la recette
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réutiliser dans un autre contexte les mots appris dans un certains contexte, en classe.
- S’emparer du vocabulaire donné en classe et l’utiliser...

Par M. Minaud le 01/03/2017 | Séquence partagée | 20 1

Les phasmes : reproduction et cycle de vie
L'oral - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

2 séances

  1. Observation des oeufs et des bébés phasmes
  2. Les bébés phasmes

Objectif(s)

- Savoir que les animaux grandissent et se transforment.
- Connaître les principales étapes du développement d’un animal (naissance, croissance,...

Par C. Chavas le 25/02/2017 | Séquence partagée | 10 2

Ponti
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles
GS

6 séances

  1. Tromboline 1
  2. Tromboline 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Raconter des actions vécues par le personnage central en manipulant le matériel à disposition : marottes + décor ou en tournant les pages de...

Par M. LAMOUR le 27/02/2017 | Séquence partagée | 15

La moufle
L'oral - L'écrit
MS

4 séances

  1. Découverte de l'album et des personnages princi...
  2. Apprenons à écrire le nom des personnages princ...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Prendre la parole pour répondre à une question.
- Quitter le...

Par J. ANDRE le 08/03/2017 | Séquence partagée | 14