L'oral en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Déchets, tri sélectif, recyclage
L'oral - L'écrit - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

8 séances

  1. Qu'est-ce qu'un déchet ?
  2. Lettre pour les parents
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Identifier quelques matériaux et les différencier en grandes familles (les papiers, les cartons, les tissus, les pâtes…).
- Découvrir et...

Par C. Chavas le 19/04/2017 | Séquence partagée | 17 2

Jack et le haricot magique
L'oral - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS | MS

5 séances

  1. Découverte de l'album
  2. Lecture de la deuxième partie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
- Raconter une histoire entendue
- Emettre une hypothèse
- Décrire une image

Par C. Millerand le 19/04/2017 | Séquence partagée | 6

La spirale
L'oral - Les productions artistiques et visuelles
MS

10 séances

  1. S1 - Découverte
  2. S2 - La spirale comme enroulement d'une ligne
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Travailler un geste circulaire précis : la spirale.

- Décrire une image et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un...

Par A. BOIZET le 22/04/2017 | Séquence partagée | 13

Drôle d'oeuf
L'oral - Les productions artistiques et visuelles - Vivant, matière, objets
MS

5 séances

  1. Découverte de l'album
  2. Découverte de la fin
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. Millerand le 18/04/2017 | Séquence partagée | 1

Rituels du matin
L'oral - Le temps - Langue vivante 1
TPS | PS

1 séance

  1. Les rituels du matin: date et présents/absents

Objectif(s)

- Prendre la parole pour répondre à une question.
- Récapituler ce qui vient d’être dit à la demande de l’enseignant.
- Situer des événements...

Par B. Bachelot le 05/04/2017 | Séquence partagée | 20

constuire une maquette de la cour de l'école en vue du cycle orientation
L'oral - Les productions artistiques et visuelles - L'espace
PS | MS

6 séances

  1. Construire une maquette ou modèle réduit des o...
  2. Construction des objets
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Employer un vocabulaire de base (vie quotidienne à l’école)...

Par C. Rigaud le 05/04/2017 | Séquence partagée | 9 1

Langage
L'oral
GS

1 séance

  1. Séance 1: la piscine

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Prendre la parole pour répondre à une question.
- Endosser des...

Par E. D'Arcangelo le 30/03/2017 | Séquence partagée | 5

Gribouille la Grenouille
L'oral - Les productions sonores - Découvrir les nombres et leurs utilisations
TPS | PS | MS | GS

2 séances

  1. Séance 1 - Découverte
  2. Séance 2 - Compter à rebours

Objectif(s)

- Participer en répétant seulement (comptines…).
- Synchroniser le débit de la comptine ou jeu de doigts récité avec la gestuelle associée.
-...

Par A. BOIZET le 25/03/2017 | Séquence partagée | 142 3

What's your favourite color ?
L'oral
GS

2 séances

  1. What's your favourite color ?
  2. What's your favourite color ?

Objectif(s)

dialoguer en continu
découvrir un lexique en LV sur les couleurs
développer sa capacité à s'exprimer oralement dans une autre langue

Par M. Léon le 24/03/2017 | Séquence partagée | 17