L'oral en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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197 séquence(s) trouvée(s).
PIerre et le Loup
L'oral
MS

10 séances

  1. Découverte de l'album
  2. Lecture de la 2ème partie de l'album
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre une histoire
- Raconter avec ses mots une histoire connue
- Remettre dans l'ordre les images séquentielles
- Associer des instruments...

Par C. Millerand le 21/02/2017 | Séquence partagée | 5

Album "la chenille qui fait des trous"
L'oral - L'écrit - Le temps
PS | MS

3 séances

  1. Présentation de l'album
  2. Préparation au rappel de récit
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre un texte écrit

Par C. Millerand le 23/11/2016 | Séquence partagée | 12 1

Pierre et le loup
L'oral - L'écrit - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Les spectacles vivants (Spectacle) - L'espace
MS

23 séances

  1. Ecoute du conte 1
  2. Ecoute du conte 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Raconter des actions vécues par le personnage central en manipulant le matériel à disposition : marottes + décor ou en tournant les pages de...

Par C. Chavas le 25/02/2017 | Séquence partagée | 16 1

Découvrir la reproduction à travers l'élevage de phasmes
L'oral - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

2 séances

  1. Observation des oeufs et des bébés phasmes
  2. Les bébés phasmes

Objectif(s)

- Savoir que les animaux grandissent et se transforment.
- Connaître les principales étapes du développement d’un animal (naissance, croissance,...

Par C. Chavas le 25/02/2017 | Séquence partagée | 3 1

Les dangers!
L'oral
TPS | PS | MS

2 séances

  1. Comment éviter les blessures?
  2. Repérer et éviter les situations à risque

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- S’exprimer et se faire comprendre dans un langage syntaxiquement...

Par F. De Benedict le 05/02/2017 | Séquence partagée | 16 1

What's your favorite color ?
L'oral
GS

2 séances

  1. What's your favorite color ?
  2. What's your favorite color ?

Objectif(s)

dialoguer en continu
découvrir un lexique en LV sur les couleurs
développer sa capacité à s'exprimer oralement dans une autre langue

Par M. Léon le 03/02/2017 | Séquence partagée | 13

apprenons-lui le français!
L'oral
PS | MS | GS

2 séances

  1. présentation du personnage
  2. discrimination-repérer le son "ca"

Objectif(s)

- Scander et dénombrer les syllabes phoniques d’un mot en respectant les variations régionales.
- Scander et dénombrer les syllabes phoniques d’un...

Par J. SPERANZA le 05/01/2017 | Séquence partagée | 9

Steal the bacon (Jeu du béret)
L'oral
PS | MS | GS

1 séance

  1. Steal the bacon

Objectif(s)

- Repérer des régularités dans la langue à l'oral en français (éventuellement dans une autre langue).

Par M. Chaminade le 01/02/2017 | Séquence partagée | 5

LA MOUFLE
L'oral - L'écrit - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Les spectacles vivants (Spectacle) - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Le temps - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS

3 séances

  1. Découverte
  2. Approfondissement
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Quitter le regard de l’enseignant pour regarder son (ses) interlocuteur(s) ; parler pour être entendu (force et articulation).
- Répéter,...

Par E. DENEUVILLE le 30/01/2017 | Séquence partagée | 44 4