Français en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Conjugaison : identifier les verbes
Grammaire
CE1

1 séance

  1. Conjugaison : où sont les verbes ?

Objectif(s)

Après observation de phrases et rappel de leurs caractéristiques, on cherche les verbes et l'on précise leur rôle, leurs caractéristiques

Par M. Rapp le 20/09/2017 | Séquence partagée | 4

La phrase
Grammaire
CE2

2 séances

  1. Evaluation diagnostique
  2. Identifier les limites de la phrase

Objectif(s)

Identifier les principaux constituants d'une phrase simple en relation avec sa cohérence sémantique;

sccc : LES LANGAGES POUR PENSER ET COMMUNIQUER

Par S. BARTHOD le 18/09/2017 | Séquence partagée | 13

J'apprends à reconnaitre et à écrire la lettre "i"
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture
CP

4 séances

  1. J'apprends à distinguer les lettres
  2. J'apprends à distinguer les majuscules et les m...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Apprendre à connaitre le nom et les formes graphiques des lettres
Apprendre à différencier majuscules et minuscules
Apprendre à reconnaître la...

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 9

J'apprends à reconnaitre et à écrire la lettre "i"
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture
CP

4 séances

  1. J'apprends à distinguer les lettres
  2. J'apprends à distinguer les majuscules et les m...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Apprendre à connaitre le nom et les formes graphiques des lettres
Apprendre à différencier majuscules et minuscules
Apprendre à reconnaître la...

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 9

J'apprends à reconnaitre et à écrire la lettre "a".
Lecture et compréhension de l'écrit
CP

3 séances

  1. J'apprends à distinguer les lettres : la lettre...
  2. J'apprends à reconnaitre les lettres : la lettre a
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Faire preuve de discrimination visuelle et connaître les lettres.

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 11

LC4 - Rue des Contes
Lecture et compréhension de l'écrit
CE1

4 séances

  1. Ep.1 - Le loup et les sept chevreaux
  2. Ep.2 - Le loup et les sept chevreaux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Identifier les personnages.
- Identifier les paroles des personnages.

Par E. CHAMPEY le 20/09/2017 | Séquence partagée | 8

Dictées de mots et de phrases
Orthographe
CE1

5 séances

  1. D1 - Dictées son [a]
  2. D2 - Dictées sons [u] et [i]
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Étendre ses connaissances lexicales.
- Mémoriser et réutiliser des mots nouvellement appris.

Par E. CHAMPEY le 16/09/2017 | Séquence partagée | 7 1

Lecture suivie L’île Mystérieuse de Jules Vernes.
Lecture et compréhension de l'écrit
ITEP

3 séances

  1. Introduction L'île Mystérieuse
  2. L'île Mystérieuse chapitre 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Écouter un récit et manifester sa compréhension en répondant à des questions.
- Interagir de façon constructive avec d'autres élèves dans un...

Par L. Négrié le 17/09/2017 | Séquence partagée | 10

Réécriture des fables
Ecriture
CE1

1 séance

  1. Appropriation du texte de référence

Objectif(s)

- Mettre en œuvre (de façon guidée, puis autonome) une démarche de production de textes : trouver et organiser des idées, élaborer des phrases qui...

Par R. RINGWALD le 15/09/2017 | Séquence partagée | 1