Se situer dans le temps en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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La société gauloise
Se situer dans le temps
CE2

1 séance

  1. La société gauloise

Objectif(s)

- Comprendre l'évolution des sociétés à travers des modes de vie (alimentation, habitat, vêtements, outils, guerre, déplacements...) et des...

Par M. Friedlander le 10/12/2017 | Séquence partagée | 2

CONSTRUIRE LA FRISE CHRONOLOGIQUE DE L HISTOIRE DES HOMMES
Se situer dans le temps
CE2

1 séance

  1. Construire la frise chronologique de l'histoire...

Objectif(s)

- Se repérer dans le temps et mesurer des durées.
- Situer des évènements les uns par rapport aux autres.
- Comprendre les notions de continuité...

Par L. NEHARI le 03/12/2017 | Séquence partagée | 13

Les Aventures de Robin des Bois
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans le temps - Se situer dans l'espace - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Histoire - Géographie
GS | CP | CE1 | CE2 | CM1 | CM2

2 séances

  1. Robin / pas Robin
  2. Jeu des émotions

Objectif(s)

Réaliser diverses activités autour du film afin de s'imprégner le plus possible de la culture du cinéma pour développer des compétences transversales

Par E. Delextrat le 30/11/2017 | Séquence partagée | 7 1

Frise chronologique
Se situer dans le temps
CE1

3 séances

  1. Les statues
  2. Observation de tableaux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre l'évolution des sociétés à travers des modes de vie (alimentation, habitat, vêtements, outils, guerre, déplacements...) et des...

Par F. Rebuffel le 25/10/2017 | Séquence partagée | 21

11 Novembre 1918
Se situer dans le temps
CE2

1 séance

  1. L'armistice du 11 novembre 1918

Objectif(s)

- Connaître quelques personnages et dates.

Par M. AYACHIA le 08/11/2017 | Séquence partagée | 28

Comment mesurer le temps?
Se situer dans le temps
CE1 | CE2

2 séances

  1. Découvrir les outils de mesure du temps
  2. Mesurer des durées

Objectif(s)

- Comparer, estimer, mesurer des durées.
- Connaître les unités de mesure usuelles de durées : jour, semaine, heure, minute, seconde, mois, année,...

Par A. SACCONE le 05/11/2017 | Séquence partagée | 35 2

Comment me repérer dans le temps?
Se situer dans le temps
CP

2 séances

  1. Les jours et les semaines
  2. Les mois, les saisons, l'année

Objectif(s)

- Identifier les rythmes cycliques du temps.

Par A. SACCONE le 01/11/2017 | Séquence partagée | 40 2

T2 - Les grandes dates
Se situer dans le temps
CE1

1 séance

  1. s1 - Le 11 novembre 1918

Objectif(s)

Compétence visée :
Repérer et situer quelques évènements dans un temps long
>> Repérer des périodes de l’histoire du monde occidental et de la...

Par E. CHAMPEY le 01/11/2017 | Séquence partagée | 20

Le jour et la nuit
Se situer dans le temps
CE1

4 séances

  1. Séance 1: le jour et la nuit
  2. Séance 2: le jour et la nuit
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- Employer à l'écrit comme à l'oral un vocabulaire juste et précis.
-...

Par J. Gbeti le 29/10/2017 | Séquence partagée | 34