Cycle I en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Atelier philosophique - trame générale
Apprendre ensemble et vivre ensemble
MS | GS

3 séances

  1. découverte de (ou des) l'album(s)
  2. Et autour de vous?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Amener les élèves à se questionner et à s'exprimer sur des sujets qui touche la vie en société: la différence, l'handicap, l'amour, la mort ....

Par A. Leyrat le 25/02/2018 | Séquence partagée | 1

Recueil de phrases sur le thème de la Chine
L'écrit
GS

5 séances

  1. Découverte de l'album " Les trois grains de riz"
  2. Élaboration d'un petit musée de la Chine dans l...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre que le mot écrit renvoie à un mot oral
- Prendre conscience que les mots sont séparer les uns des autres
- S'essayer à l'écriture...

Par B. PINON le 24/02/2018 | Séquence partagée | 4

A la manière de M. Odenbach
Les productions artistiques et visuelles
TPS | PS

5 séances

  1. Découverte de l'oeuvre
  2. Préparation du fond
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer le dessin pour représenter ou illustrer, en étant fidèle au réel ou à un modèle, ou en inventant.

Par C. Casagrande le 23/02/2018 | Séquence partagée | 1

Days of the week
Langue vivante 1
CE1

2 séances

  1. The week days
  2. The week days

Objectif(s)

- Utiliser le lexique des jours de la semaine et l'énoncé "What is the day?"
Lexical : Days of the week : Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday,...

Par P. BOYER le 18/02/2018 | Séquence partagée | 4

Devinettes
L'oral
GS

1 séance

  1. Devinettes

Objectif(s)

Associer des mots qui riment.

Par C. Clauss le 18/02/2018 | Séquence partagée | 4

Comptines et poèmes à dire et à créer
L'oral
MS

4 séances

  1. La maîtresse
  2. Mon pommier
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réciter comptines et vire-langues en prêtant attention aux assonances, aux allitérations et à l’articulation en jeu.
- Trouver les mots pour...

Par A. GILLE le 22/01/2018 | Séquence partagée | 18 1

Numération période 3
Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - Utiliser des outils numériques
MS

9 séances

  1. "Le jeu des pizzas"
  2. "Les tours de cubes" G niveau 1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Approfondir ou entrainer les compétences de 1 à 5, approfondir et entrainer les compétences de 5 à 10, découverte des nombres et quantités de 10 à...

Par A. BOSCA le 31/01/2018 | Séquence partagée | 54 1

Numération période 3
Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - Utiliser des outils numériques
MS

9 séances

  1. "Le jeu des pizzas"
  2. "Les tours de cubes" G niveau 1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Approfondir ou entrainer les compétences de 1 à 5, approfondir et entrainer les compétences de 5 à 10, découverte des nombres et quantités de 10 à...

Par A. BOSCA le 31/01/2018 | Séquence partagée | 54 1

Numération période 3
Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - Utiliser des outils numériques
MS

9 séances

  1. "Le jeu des pizzas"
  2. "Les tours de cubes" G niveau 1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Approfondir ou entrainer les compétences de 1 à 5, approfondir et entrainer les compétences de 5 à 10, découverte des nombres et quantités de 10 à...

Par A. BOSCA le 31/01/2018 | Séquence partagée | 54 1