Ecriture en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

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Harry Potter à l'école des sorciers, J.K. Rowling
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Orthographe - Lexique
6ème

12 séances

  1. Séance 1 : Cérémonie d'ouverture
  2. Séance 2 : Contrôle de lecture
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur des notes ou sur diaporama ou autre outil numérique.
- Lire, comprendre et...

Par G. Rouyer le 22/06/2018 | Séquence partagée | 1 5

La Belle & La Bête, de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Culture littéraire et artistique - Ecriture
6ème

7 séances

  1. Qu'est-ce qu'un monstre ?
  2. L'incipit du conte.
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire un conte merveilleux intégralement.
- S'interroger sur la polysémie du mot "monstre".
- Connaître les caractéristiques du conte...

Par M. CARPIER le 16/06/2018 | Séquence partagée | 0

Temps simples/temps composés
Ecriture - Grammaire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CM1

1 séance

  1. Temps simples/temps composés

Objectif(s)

- Aborder la notion de morphologie verbale écrite en appui sur les régularités et la décomposition du verbe (radical-marques de temps-marques de...

Par A. COCHARD le 13/05/2018 | Séquence partagée | 0 1

Ecrire à la manière de.. Texte libre ( B. Friot)
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture
CP | CE1

1 séance

  1. Ecrire à la manière de...

Objectif(s)

Objectifs :
 réécrire à la manière de…, en utilisant des étiquettes mots et en les déplaçant, dans un premier temps, puis recopier le texte...

Par L. ZACHAR le 13/05/2018 | Séquence partagée | 0

Les homophones grammaticaux.
Ecriture - Orthographe - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CM1

2 séances

  1. Les homophones grammaticaux (1)
  2. Les homophones grammaticaux (2)

Objectif(s)

Ecrire les homophones grammaticaux sans erreurs.
Appliquer des stratégies et des moyens mémo-techniques pour distinguer les homophones grammaticaux.

Par A. COCHARD le 12/05/2018 | Séquence partagée | 0

Projet Livre Numérique
Ecriture - Arts plastiques - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CM2

7 séances

  1. Tournage du film
  2. Edition du film dans Movie Maker
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Socle Commun :
Domaine 1 :
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée.
- Apprendre à...

Par K. Vanborren le 24/04/2018 | Séquence partagée | 1 1

La phrase du jour
Ecriture
CM1

1 séance

  1. Phrase du jour

Objectif(s)

L'E sera capable de justifier ses choix orthographiques.

Par J. Struys le 22/04/2018 | Séquence partagée | 0 1

la description d'un lieu
Ecriture
CM2

1 séance

  1. description d'un lieu

Objectif(s)

- Mettre en œuvre (de façon guidée, puis autonome) une démarche de production de textes : convoquer un univers de référence, un matériau...

Par N. Assié le 12/04/2018 | Séquence partagée | 0

Les médias
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Enseignement moral et civique
CM2

5 séances

  1. Cas pratique: le cas du faux tigre de Seine-et-...
  2. Qu'est-ce qu'un média d'information?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire et comprendre des textes et des documents (textes, tableaux, graphiques, schémas, diagrammes, images) pour apprendre dans les différentes...

Par A. Schaefer le 10/04/2018 | Séquence partagée | 0 1