Le temps en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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28 séquence(s) trouvée(s).
Les outils pour mesurer le temps
Le temps
CE1

1 séance

  1. Comment mesure-t-on le temps?

Objectif(s)

- Se repérer dans le temps et mesurer des durées.

Par S. Chabaud le 18/09/2016 | Séquence partagée | 8

Autour du géant de Zéralda, l'ogre
L'oral - L'écrit - Le temps
GS

7 séances

  1. Présentation de l'album
  2. Lecture sans illustration
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par M. CAMPION le 11/09/2016 | Séquence partagée | 22

Nous avons participé aux jeux olympiques
Le temps
PS | MS

4 séances

  1. Je découvre les photos
  2. J'ordonne des photos 2 par 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Distinguer, ordonner, reconstituer et compléter les étapes d’évènements vécus.
-Ordonner une suite d'images

Par P. Barth le 09/05/2016 | Séquence partagée | 7 1

Les jours de la semaine
Le temps
MS

4 séances

  1. Les jours en couleur
  2. Répéter la comptine
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se familiariser avec les repères sociaux pour déterminer le jour de la semaine, pour préciser les évènements de la vie scolaire.

Par M. LAMOUR le 02/01/2016 | Séquence partagée | 91 4

Ballade en forêt
L'oral - L'écrit - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Les productions artistiques et visuelles - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Le temps - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

1 séance

  1. Ballade en forêt en automne

Objectif(s)

- Traiter des mots renvoyant à l’espace, au temps.
- Comprendre que les signes écrits valent du langage.
- Expérimenter des conduites motrices...

Par M. LAMOUR le 30/10/2015 | Séquence partagée | 61 4

La famille
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Le temps - Apprendre ensemble et vivre ensemble
MS

1 séance

  1. Les fanions

Objectif(s)

- Acquérir des principes de la vie en société, respecter l'égalité entre les individus et porter un regard positif sur les différences.

Par M. LAMOUR le 30/10/2015 | Séquence partagée | 40

J'ai oublié de te dire je t'aime
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Le temps - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

12 séances

  1. Première lecture
  2. Aide à la compréhension : le vocabulaire difficile
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se construire des images mentales à partir d’histoires fictives.
- Echanger à plusieurs pour comprendre des histoires entendues.
- Etre attentif...

Par M. LAMOUR le 20/09/2015 | Séquence partagée | 37 1

chronologie
Le temps
PS

5 séances

  1. prise de vue
  2. Trier les photos des actions
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Distinguer, ordonner, reconstituer et compléter les étapes d’évènements vécus.

- Construire la notion de temps court (avant, pendant et après...

Par G. De Pétigny le 01/04/2016 | Séquence partagée | 84 2

Trois souris en papier
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques
GS

9 séances

  1. Séance de découverte
  2. Atelier 1 (autonomie) : succession chronologique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Refaire 1 album par groupe

Par O. Lefebvre le 11/04/2016 | Séquence partagée | 91 1