Français en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

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Les homophones lexicaux
Lexique
CM2

1 séance

  1. Les homophones lexicaux

Objectif(s)

- Comprendre et manipuler la notion d'homonymie.
- Trouver des procédures pour distinguer des homophones lexicaux

Par N. Colier le 26/02/2017 | Séquence partagée | 1

Rédiger un conte
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Orthographe
CE2 | CM1 | CM2

3 séances

  1. Productions d'écrits - 1er jet d'écriture
  2. Les caractéristiques d'un conte
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Écouter un récit et manifester sa compréhension en répondant à des questions sans se reporter au texte.
- Interagir de façon constructive avec...

Par B. Audrey SAILLY le 26/02/2017 | Séquence partagée | 1

Les préfixes et les suffixes
Lexique
CM2

2 séances

  1. Les préfixes - situation d'apprentissage
  2. Les préfixes - entraînement et évaluation

Objectif(s)

- Effectuer des observations morphologiques : dérivation et composition, explications sur la graphie des mots, établissement de séries de mots (en...

Par D. GIANORA le 26/02/2017 | Séquence partagée | 0

Orthographe - l'accord du participe passé
Orthographe
CM1

3 séances

  1. séance 1 - découverte
  2. Séance 2 - Systématisation
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Effectuer des observations morphologiques : dérivation et composition, explications sur la graphie des mots, établissement de séries de mots (en...

Par S. Bellone le 24/02/2017 | Séquence partagée | 1

vocabulaire
Lexique
CM2

2 séances

  1. Collecte du lexique
  2. production de phrases et manipulation lexicale

Objectif(s)

- Mettre en réseau des mots (groupements par champ lexical).
- Effectuer des observations morphologiques : dérivation et composition, explications...

Par E. Ecolesaintlaurent.bischheim@orange.fr le 23/02/2017 | Séquence partagée | 0

Grammaire - le Groupe verbal et le complément du verbe
Grammaire
CM1

4 séances

  1. Séance 1 - le groupe verbal
  2. Séance 2 - le complément du verbe
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Mettre en évidence le lien sens-syntaxe : place et rôle du verbe, constructions verbales, compléments du verbe et groupe verbal.

Par S. Bellone le 23/02/2017 | Séquence partagée | 9

Mamie Ouate en Papoâsie
Culture littéraire et artistique
CM1 | CM2

8 séances

  1. découverte du livre
  2. découverte des personnages
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Découvrir des récits, des récits de vie, des fables, des albums, des pièces de théâtre qui interrogent certains fondements de la société comme...

Par A. Agnes2626@yahoo.fr le 05/02/2017 | Séquence partagée | 18

Ecrire une nouvelle policière
Ecriture
CM2

5 séances

  1. Construire l’intrigue d’une nouvelle
  2. Rédiger le début de la nouvelle
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Connaitre les caractéristiques principales des différents genres d'écrits à produire.
- Écrire un texte d'une à deux pages adapté à son...

Par M. Auburtin le 23/02/2017 | Séquence partagée | 4 1

Deux détectives chez Dracula
Lecture et compréhension de l'écrit - Culture littéraire et artistique
CM2

7 séances

  1. Une première approche du livre.
  2. Lecture des chapitres 1 et 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture.
- Découvrir des œuvres, des textes et des documents...

Par M. Auburtin le 23/02/2017 | Séquence partagée | 1