Etude de la langue en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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G16 - Indicatif futur des verbes en -ER
Grammaire
CE1

1 séance

  1. s1 - Découverte et construction de la notion

Objectif(s)

Pré-requis :
- Comprendre la construction de la forme conjuguée du verbe (radical ; terminaison).
- Indicatif présent des verbes du 1er groupe.
-...

Par E. CHAMPEY le 24/06/2018 | Séquence partagée | 0

G15 - Indicatif présent des verbes "aller" et "venir"
Grammaire
CE1

2 séances

  1. s1 - Le verbe "aller"
  2. s2 - Le verbe "venir"

Objectif(s)

Compétence visée :
Comprendre comment se forment les verbes et orthographier les formes verbales les plus fréquentes.
> Familiarisation avec...

Par E. CHAMPEY le 09/06/2018 | Séquence partagée | 0 1

Les Sons des Consonnes
Orthographe
CE1

14 séances

  1. Le son [r]
  2. Le son [l]
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Maitriser les correspondances graphophonologiques.
- Connaître la valeur sonore de certaines lettres (s - c - g) selon le contexte.
- Connaître...

Par S. Diry le 08/06/2018 | Séquence partagée | 3

G14 - Les accords en genre et en nombre
Grammaire
CE1

4 séances

  1. s1 - Découverte de la notion de féminin / masculin
  2. s2 - Construction de la notion de féminin / mas...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Compétence visée :
Raisonner pour résoudre des problèmes orthographiques, d’accord essentiellement.

Par E. CHAMPEY le 29/05/2018 | Séquence partagée | 0 1

Les phrases affirmatives / négatives
Grammaire
CE2 | CM1

1 séance

  1. Différencier phrases affirmatives / négatives

Objectif(s)

- Identifier les phrases affirmatives et négatives (notamment, transformations liées à l'identification du verbe).

Par S. Schwartz le 28/05/2018 | Séquence partagée | 0

Etude d'un son
Lecture et compréhension de l'écrit - Orthographe
CP | CE1

2 séances

  1. Etude d'un son
  2. ateliers son

Objectif(s)

socle commun :
- Pour acquérir des connaissances et des compétences, mettre en œuvre les capacités essentielles que sont l'attention, la...

Par A. Hautot-mougne le 23/05/2018 | Séquence partagée | 45 8

La recette de cuisine
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Vivant, matière, objets
CE1

4 séances

  1. Lire une recette
  2. Réalisation de la recette
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Rédiger un texte prescriptif d'environ une demi-page, cohérent (chronologie), organisé, pertinent par rapport à la visée et au destinataire.

Par M. Bouchareu le 23/05/2018 | Séquence partagée | 0

La recette de cuisine
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Vivant, matière, objets
CE1

4 séances

  1. Lire une recette
  2. Réalisation de la recette
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Rédiger un texte prescriptif d'environ une demi-page, cohérent (chronologie), organisé, pertinent par rapport à la visée et au destinataire.

Par M. Bouchareu le 23/05/2018 | Séquence partagée | 0

Etude de sons période 3
Orthographe
CE1

7 séances

  1. Le son [s] - Les graphèmes
  2. Le son [s] - Les graphèmes "ss" et "c"
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Relation aux programmes
Attendu de fin de cycle :
- Orthographier les mots les plus fréquents (notamment en situation scolaire) et les mots...

Par P. BOYER le 20/05/2018 | Séquence partagée | 11 2