Découvrir les nombres et leurs utilisations en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Faisons les courses p190
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. Faisons les courses p190

Objectif(s)

- Quantifier des collections jusqu’à dix au moins ; les composer et les décomposer par manipulation effective puis mentale. Dire combien il faut...

Par C. Clauss le 25/05/2017 | Séquence partagée | 0

Jeu des carottes (partage)
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

3 séances

  1. Les partages inéquitables
  2. Les partages équitables
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Constituer des groupements afin de réaliser des collections en réponse à une demande.
- Verbaliser la décomposition du nombre.
- Quantifier des...

Par C. Oulmi le 22/05/2017 | Séquence partagée | 10

A 2 pour faire 10
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. A 2 pour faire 10

Objectif(s)

Parler des nombres à l’aide de leur décomposition – Anticiper le résultat de la réunion de 2 collections.

Par C. Clauss le 18/05/2017 | Séquence partagée | 9 1

Projet : Exploitation de la Petite Poule Rousse de Barton
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Utiliser des outils numériques - Apprendre ensemble et vivre ensemble
PS

14 séances

  1. Découverte de l'album PPR : évocation de l'hist...
  2. L'histoire de PPR
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Production finale : créer une fresque murale collective à partir des images de l'album pour l'affichage dans le couloir
Objectifs de la séquence...

Par C. GUIDEC le 01/05/2017 | Séquence partagée | 71 2

Défi n°4 Voitures et mots
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. Défi n°4 Voitures et mots

Objectif(s)

Apprendre à chercher : faire des essais ; tâtonner. Résoudre des problèmes à l’aide d’un dessin.

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions...

Par C. Clauss le 01/05/2017 | Séquence partagée | 20 2

Les partages
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

3 séances

  1. Les camions et les cartons
  2. les camions et les cartons équitables
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comparer des collections organisées de manière différente dans l’espace pour trouver celles qui sont équipotentes (qui ont le même cardinal),...

Par M. LAMOUR le 29/04/2017 | Séquence partagée | 30 1

Jacques et le haricot magique
Découvrir les nombres et leurs utilisations
MS | GS

5 séances

  1. Découverte de l'album
  2. conception de la production/évolution de la graine
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- S’exprimer sur sa production et / ou ses découvertes.
- Commencer à mettre en mots ce qu’il a voulu évoquer ou représenter.
- Réaliser des...

Par J. SPERANZA le 25/03/2017 | Séquence partagée | 24 2

Gribouille la Grenouille
L'oral - Les productions sonores - Découvrir les nombres et leurs utilisations
TPS | PS | MS | GS

2 séances

  1. Séance 1 - Découverte
  2. Séance 2 - Compter à rebours

Objectif(s)

- Participer en répétant seulement (comptines…).
- Synchroniser le débit de la comptine ou jeu de doigts récité avec la gestuelle associée.
-...

Par A. BOIZET le 25/03/2017 | Séquence partagée | 152 5

Dénombrer de 1 à 3
Découvrir les nombres et leurs utilisations
PS

1 séance

  1. Le bon pot

Objectif(s)

- Utiliser la perception globale pour quantifier.

Par C. Bourges-Vial le 23/03/2017 | Séquence partagée | 35 1