Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Recueil de phrases sur le thème de la Chine
L'écrit
GS

5 séances

  1. Découverte de l'album " Les trois grains de riz"
  2. Élaboration d'un petit musée de la Chine dans l...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre que le mot écrit renvoie à un mot oral
- Prendre conscience que les mots sont séparer les uns des autres
- S'essayer à l'écriture...

Par B. PINON le 24/02/2018 | Séquence partagée | 4

Devinettes
L'oral
GS

1 séance

  1. Devinettes

Objectif(s)

Associer des mots qui riment.

Par C. Clauss le 18/02/2018 | Séquence partagée | 4

Comptines et poèmes à dire et à créer
L'oral
MS

4 séances

  1. La maîtresse
  2. Mon pommier
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Réciter comptines et vire-langues en prêtant attention aux assonances, aux allitérations et à l’articulation en jeu.
- Trouver les mots pour...

Par A. GILLE le 22/01/2018 | Séquence partagée | 18 1

la famille des lettres rondes en cursive
L'écrit
GS

2 séances

  1. j'observe et je manipule
  2. j'expérimente et j'apprends à écrire

Objectif(s)

écrire les lettres rondes en cursive

Par D. Graf le 10/02/2018 | Séquence partagée | 10 1

De l’action à la rédaction
L'écrit
UPE2A

1 séance

  1. Décibel : les verbes d’action du premier groupe

Objectif(s)

- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée.

Par P. Muller le 11/02/2018 | Séquence partagée | 1

Passé composé (verbes autres que les verbes en -ER)
L'écrit
CE2

1 séance

  1. Synthèse : Le passé composé des verbes avoir, f...

Objectif(s)

Découverte et appropriation des verbes courants autres que les verbes en -ER au passé composé

Par S. Sainton le 06/02/2018 | Séquence partagée | 4

Reconnaissance des types d'écrits et de leur fonction
L'écrit
GS

2 séances

  1. Différents types d'écrits autour du carnaval
  2. Ecrire les différents types d'écrits

Objectif(s)

- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
- Reconnaître des écrits utilisés fréquemment dans le quotidien de la...

Par M. PETIT le 05/02/2018 | Séquence partagée | 11

Le son [a]
L'oral
MS | GS

1 séance

  1. Le son [a]

Objectif(s)

- Discriminer le son [a]

Par M. Baudrand le 24/09/2017 | Séquence partagée | 19

Le coin cuisine
L'oral
GS

2 séances

  1. C'est le bazar dans la cuisine !
  2. Jouons dans la cuisine ! Échanger, s'exprimer e...

Objectif(s)

--> Oser entrer en communication
--> Comprendre et apprendre
. Observer le langage oral dans les trois conduites langagières fondamentales
. Une...

Par M. Baudrand le 01/10/2017 | Séquence partagée | 12