Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Quatre petits coins de rien du tout
L'oral
MS | GS

2 séances

  1. Séance 1
  2. Séance 3

Objectif(s)

- Commencer à travailler sur la différence
- Comprendre une histoire
- Emettre des hypothèses sur le contenu d'un album
- Identifier les...

Par E. Ansanay le 21/09/2017 | Séquence partagée | 3

Projet Arbres
L'oral - Les productions artistiques et visuelles - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Apprendre ensemble et vivre ensemble
MS | GS

1 séance

  1. Mon arbre d'automne

Objectif(s)

Observer la nature, dessiner, enrichir son répertoire de matière et de techniques plastique tout en enrichissant le lexique et les détails...

Par C. Bsr le 21/09/2017 | Séquence partagée | 0

T'emmêle pas la langue !
L'oral
GS

1 séance

  1. T'emmêle pas la langue !

Objectif(s)

Répéter des vire-langues

Par C. Clauss le 20/09/2017 | Séquence partagée | 4

Rangeons le coin cuisine
L'oral
PS | MS

2 séances

  1. Rangeons le coin cuisine
  2. Expliquer à un camarade comment ranger le coin ...

Objectif(s)

Parler en continu
Réfléchir et résoudre un problème
Entrer en communication
Acquérir le vocabulaire de la cuisine

Par L. Merlot le 20/09/2017 | Séquence partagée | 3

Reconnaitre son prénom
L'écrit
MS

5 séances

  1. Identifier son prénom
  2. Retrouver son prénom
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Reconnaitre son prénom

Par L. Merlot le 20/09/2017 | Séquence partagée | 16 1

Am stram gram
L'oral
GS

3 séances

  1. Am stram gram
  2. Am stram gram
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Prononcer distinctement des pseudos-mots

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 10

Echauffement vocal
L'oral
GS

1 séance

  1. Echauffement vocal

Objectif(s)

Prononcer distinctement des phonèmes, des syllabes, des mots

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 9

Ecrire un groupe de mots en capitales entre deux lignes
L'écrit
GS

2 séances

  1. Copier des mots en capitales d'imprimerie entre...
  2. Je copie et je dessine

Objectif(s)

Copier des mots en capitales d'imprimerie entre deux lignes

Par L. Merlot le 17/09/2017 | Séquence partagée | 16 1

4 éléments
L'oral - Les productions artistiques et visuelles - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS | CP

4 séances

  1. Créer un moulin à vent
  2. Créer un rideau de pluie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.

Par C. Poli le 15/09/2017 | Séquence partagée | 34 2