Langage oral en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

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L'Affiche
Langage oral - Ecriture
CM2

2 séances

  1. Découvrir les différents types d'affiches
  2. Réalisation d'une affiche d'information

Objectif(s)

Développer un sens critique sur les différents types d'affiches.
Comprendre comment fonctionne une affiche
Savoir différencier les différents...

Par M. Mephon le 04/02/2018 | Séquence partagée | 8

Les adjectifs
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Lexique - Arts plastiques
CM1 | CM2

4 séances

  1. Identifier l'adjectif
  2. Entraînement autour de l'adjectif
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaître l'adjectif qualificatif dans une phrase et le nom auquel il se rapporte.
- Enrichir un nom en trouvant un ou plusieurs adjectifs.
-...

Par J. Danielis le 17/01/2018 | Séquence partagée | 48 2

Les classes grammaticales
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire
CM1 | CM2

1 séance

  1. Les familles de mots

Objectif(s)

- Comprendre la notion de classe grammaticale, et les liens qu'ils entretiennent entre eux, comme avec le mot noyau.
- Nommer et identifier les...

Par J. Danielis le 17/01/2018 | Séquence partagée | 32 1

Phrase dictée du jour
Langage oral - Orthographe
CM1

2 séances

  1. Phrase une
  2. Phrase deux

Objectif(s)

- Utiliser à bon escient les principales règles grammaticales et orthographiques.

Par J. Marquet le 29/12/2017 | Séquence partagée | 11

Mélange de poésies pour en créer une nouvelle
Langage oral
CM2

7 séances

  1. Création de la poésie sur le thème du conte : d...
  2. Premier jet
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Dire de mémoire un texte à haute voix.
- Construire des notions littéraires (fiction/réalité, personnage, stéréotypes propres aux différents...

Par V. INFELICE le 28/12/2017 | Séquence partagée | 7

Projet d'écriture : la nouvelle policière
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Culture littéraire et artistique - Ecriture - Grammaire - Orthographe - Lexique
CM1

10 séances

  1. Lecture des énigmes de Lafouine
  2. Homophones grammaticaux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Lire et comprendre des énigmes policières.
Déduire, interpréter, raisonner.
Ecrire une nouvelle policière.
Etude de la langue

Par N. Schweitzer le 11/12/2017 | Séquence partagée | 137 7

Les Aventures de Robin des Bois
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans le temps - Se situer dans l'espace - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Histoire - Géographie
GS | CP | CE1 | CE2 | CM1 | CM2

2 séances

  1. Robin / pas Robin
  2. Jeu des émotions

Objectif(s)

Réaliser diverses activités autour du film afin de s'imprégner le plus possible de la culture du cinéma pour développer des compétences transversales

Par E. Delextrat le 30/11/2017 | Séquence partagée | 61 1

La gentillesse
Langage oral - Enseignement moral et civique
CE1 | CE2 | CM1 | CM2 | 6ème

2 séances

  1. La gentillesse... Mais qu'est-ce que c'est? (In...
  2. La gentillesse : inconditionnelle?

Objectif(s)

Organiser un débat philosophique
Aborder des notions et contenus relatifs aux nouveaux programmes en EMC (Cycles 2 et 3)


La sensibilité: soi et...

Par J. Fontaine le 22/11/2017 | Séquence partagée | 90 1

Défis mathématiques
Langage oral - Ecriture - Nombres et calculs - Grandeurs et mesures - Espace et géométrie
CM2

5 séances

  1. Distribution des tâches
  2. Finalisation/Mise en page des exercices et corr...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- Écouter et prendre en compte ses interlocuteurs.
- Se projeter dans le...

Par J. DEVAUX le 21/11/2017 | Séquence partagée | 36 1