Grammaire en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Phonologie U1 "Un monde à lire"
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Orthographe
CP

9 séances

  1. Séance 1 phonologie U1
  2. Séance 2 phonologie U1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Faire preuve d'une discrimination auditive fine et analyser les constituants des mots (conscience phonologique).
- Faire preuve de...

Par S. Donias le 11/07/2017 | Séquence partagée | 12

Compréhension et expression orale U1 "Un monde à lire"
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Grammaire - Lexique
CP

23 séances

  1. Séance 1 compréhension écrite U1
  2. Séance 2 compréhension écrite U1
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Prendre en compte les enjeux de la lecture notamment : lire pour réaliser quelque chose ; lire pour découvrir ou valider des informations...

Par S. Donias le 13/07/2017 | Séquence partagée | 12

Compréhension et expression orale U2 "Un monde à lire"
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Orthographe - Lexique
CP

19 séances

  1. Séance 1 expression orale U2
  2. Séance 2 compréhension écrite U2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Maintenir une attention orientée en fonction du but.
- Repérer et mémoriser les informations importantes ; enchainer mentalement ces...

Par S. Donias le 17/07/2017 | Séquence partagée | 5

Texte 1 Polly et le loup
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire - Orthographe - Lexique
CE2

4 séances

  1. JOUR 1 - LECTURE DU TEXTE ET ACTIVITÉS SUR LE ...
  2. JOUR 2 – ACTIVITÉS SUR LES PHRASES
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Raisonner pour réaliser les accords dans le groupe nominal d'une part (déterminant, nom, adjectif), entre le verbe et son sujet d'autre part (cas...

Par F. Trouvé le 12/07/2017 | Séquence partagée | 8

L'adjectif Qualificatif
Grammaire
CE1

5 séances

  1. Un adjectif donne des précisions
  2. Institutionnalisation
  3. [ ... ]

Objectif(s)

BO 2008 - Distinguer selon leur nature : les adjectifs qualificatifs.

BO2015:
- Identifier les principaux constituants d’une phrase simple en...

Par D. Ricci le 28/05/2017 | Séquence partagée | 320 4

Le Nom
Grammaire
CP

1 séance

  1. Le nom

Objectif(s)

––Montrer qu’un nom est précédé d’un déterminant, qu’il indique une personne, un animal ou une chose.
––Approcher le nom propre.
––Enrichir le...

Par E. Maussang le 20/05/2017 | Séquence partagée | 22 2

Création d'un recueil de poèmes (numérique)
Langage oral - Ecriture - Grammaire - Lexique - Arts plastiques - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE1 | CE2

9 séances

  1. Présentation du projet de recueil de poèmes et ...
  2. Découverte de l'outil tablette et du logiciel B...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire (en situation de mise en voix de textes).
- Identifier des caractéristiques propres à différents genres de textes (ici la poésie).
- Mettre...

Par B. Cognée le 04/05/2017 | Séquence partagée | 67 1

Ecriture d'un conte détourné.
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire
CE2 | CM1 | CM2

4 séances

  1. Comparaison conte originale et conte détourné
  2. Recherche collective des éléments de la parodie.
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Cycle 2:

- Se familiariser avec l'indicatif présent, l'imparfait et le futur des verbes être, avoir, faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir,...

Par O. Sarda le 30/04/2017 | Séquence partagée | 110 4

Le futur des verbes en -er
Grammaire
CE1

4 séances

  1. Découverte de la notion
  2. Construction de la notion
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre comment se forme le futur des verbes réguliers en -er
- Conjuguer des verbes du premier groupe au futur
- Savoir identifier des...

Par J. Grolet le 26/04/2017 | Séquence partagée | 89 1