Explorer les organisations du monde en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Les paysages
Arts plastiques - Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
CE2

6 séances

  1. Les paysages urbains
  2. Les paysages littoraux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Socle commun:
- Apprendre à s'exprimer et communiquer par les arts, de manière individuelle et collective, en concevant et réalisant des...

Par M. Bleue le 01/03/2018 | Séquence partagée | 14 1

Comparer les modes de vie: les marchés
Explorer les organisations du monde
CE1

3 séances

  1. Le marché près de chez moi
  2. Des marchés, ailleurs dans le monde
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comparer des modes de vie
- Connaître les modes de vie caractéristiques dans quelques espaces très emblématiques.

Par V. Lacarin le 28/09/2017 | Séquence partagée | 64 2

L'ouragan Irma
Explorer les organisations du monde
CE2

1 séance

  1. L'ouragan Irma

Objectif(s)

- Savoir qu'il existe la France métropolitaine et la France d'Outremer.
- Chercher des informations sur l'ouragan, dans des articles de presse.
-...

Par I. BLANCHARD le 09/09/2017 | Séquence partagée | 64 2

Les transports
Explorer les organisations du monde
CE2

1 séance

  1. Découverte de l'histoire

Objectif(s)

Questionner le monde - Questionner l’espace et le temps - Explorer les organisations du monde. • Comparer les modes de vie caractéristiques dans...

Par C. Rigaud le 04/09/2017 | Séquence partagée | 11

Les loisirs au fil des siècles
Se situer dans le temps - Explorer les organisations du monde - Histoire des arts
CE2

6 séances

  1. Les représentations des élèves
  2. Les divertissements aux fils des siècles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre l'évolution des sociétés à travers des loisirs et des techniques à diverses époques.
- Repérer des périodes de l'histoire du monde...

Par H. Baron le 15/03/2017 | Séquence partagée | 208 8

Habiter en ville
Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
CE1 | CE2

3 séances

  1. Comparer un paysage de ville et un paysage de c...
  2. Les principales villes françaises
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Découvrir le quartier, le village, la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions.
- Découvrir des organisations spatiales, à...

Par C. GILOT le 26/04/2017 | Séquence partagée | 304 7

Un lion à Paris
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
CE1

12 séances

  1. Découverte de l'album et de l'histoire
  2. Compréhension linéaire du texte et illustration
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre une organisation spatiale, à partir de photographies paysagères de terrain ; à partir de documents cartographiques (cartes...

Par E. Danjean le 01/12/2016 | Séquence partagée | 136 7

L'organisation spatiale du quartier comparée à celle d'une ville
Explorer les organisations du monde
CE2

2 séances

  1. Mettre en évidence les activités humaines qui s...
  2. Le quartier dans la ville

Objectif(s)

- Découvrir le quartier, le village, la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions.

Par N. DELAUNAY le 18/09/2016 | Séquence partagée | 249 4

Identifier des paysages
Explorer les organisations du monde
CP | CE1 | ULIS

3 séances

  1. Les espaces proches
  2. Les espaces français
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Identifier des paysages.

--->Reconnaitre différents paysages: les littoraux, les massifs montagneux, les campagnes, les villes, les...

Par S. LEROUX le 31/10/2016 | Séquence partagée | 324 5