Explorer les organisations du monde en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Habiter en ville
Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
CE1 | CE2

3 séances

  1. Comparer un paysage de ville et un paysage de c...
  2. Les principales villes françaises
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Découvrir le quartier, le village, la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions.
- Découvrir des organisations spatiales, à...

Par C. GILOT le 15/03/2017 | Séquence partagée | 73 2

Un lion à Paris
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
CE1

12 séances

  1. Découverte de l'album et de l'histoire
  2. Compréhension linéaire du texte et illustration
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre une organisation spatiale, à partir de photographies paysagères de terrain ; à partir de documents cartographiques (cartes...

Par E. Danjean le 01/12/2016 | Séquence partagée | 38 2

L'organisation spatiale du quartier comparée à celle d'une ville
Explorer les organisations du monde
CE2

2 séances

  1. Mettre en évidence les activités humaines qui s...
  2. Le quartier dans la ville

Objectif(s)

- Découvrir le quartier, le village, la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions.

Par N. DELAUNAY le 18/09/2016 | Séquence partagée | 177 4

Identifier des paysages
Explorer les organisations du monde
CP | CE1 | ULIS

3 séances

  1. Les espaces proches
  2. Les espaces français
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Identifier des paysages.

--->Reconnaitre différents paysages: les littoraux, les massifs montagneux, les campagnes, les villes, les...

Par S. LEROUX le 31/10/2016 | Séquence partagée | 136 3

Découvrir le quartier : ses principaux espaces et ses principales fonctions --> Les services publics
Explorer les organisations du monde - Enseignement moral et civique
CP | CE1 | CE2

4 séances

  1. Recueil des représentations initiales
  2. Visite dans le quartier
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Découvrir le quartier, le village, la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions.
- Découvrir des espaces très proches (école,...

Par H. Mauny le 23/09/2016 | Séquence partagée | 213 7