L'espace en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Se repérer dans l'espace
L'espace
MS

2 séances

  1. Jeu de positionnement
  2. Vers le quadrillage

Objectif(s)

- Se repérer dans une page et utiliser le vocabulaire usuel (haut et bas notamment, gauche et droite).
- Utiliser des locutions spatiales en...

Par C. Gautier le 13/06/2018 | Séquence partagée | 0

Suivre, décrire et représenter un parcours
L'espace
MS | GS

4 séances

  1. Découverte
  2. Séance de recherche et de structuration
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Réaliser un trajet avec contraintes, et être capable de le décrire à l'oral puis de le représenter.
Réaliser un trajet à partir d'une...

Par M. Fillias le 31/05/2018 | Séquence partagée | 0

La Moufle - L'Hiver
L'oral - L'écrit - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS | MS

12 séances

  1. Découverte de l'album
  2. Lecture de l'album
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre une histoire lue
- Etre capable de recomposer un mo,t lettre à lettre, en suivant un modèle, dans le sens de l’écriture
- Savoir...

Par F. DENOUAL le 21/01/2018 | Séquence partagée | 134 8

Les continents
L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Vivant, matière, objets - Se situer dans l'espace - Explorer les organisations du monde
GS | CP

7 séances

  1. Repérer la France, L'Europe sur une carte.
  2. Repérer l'Asie sur une carte.
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Situer un lieu sur une carte:
- Repérer la position de sa région, de la France, de l'Europe et des autres continents.
- De l'espace connu à...

Par M. Charvat le 19/05/2018 | Séquence partagée | 0 1

HANSEL ET GRETEL
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - L'espace
MS

11 séances

  1. Entrée dans la séquence
  2. Contage de Hansel et Gretel
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre l'histoire d'Hansel et Gretel pour pouvoir la raconter.
Repérer les invariants du conte : personnages, événement, lieu, situation...

Par A. BOSCA le 10/05/2018 | Séquence partagée | 0 1

Le quartier
L'espace
CE1

1 séance

  1. Le quartier

Objectif(s)

- Se repérer dans l'espace et le représenter.
= Représenter le quartier de l'école par une maquette puis par un plan.
= Apprentissage des...

Par P. P. le 02/05/2018 | Séquence partagée | 0

Exploitation de l'album Le petit bonhomme de pain d'épices
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
TPS | PS | MS

28 séances

  1. Découverte de l'album : préparation + lecture
  2. Coloriage imposé du petit bonhomme de pain d'ép...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. Clerc le 20/04/2018 | Séquence partagée | 178 9

Le parcours de sa majesté
L'espace
MS | GS

4 séances

  1. Fabriquer un parcours en respectant un trajet
  2. Fabriquer un parcours en équipe...de couleur !
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se déplacer en respectant des règles ou consignes.
- Dans un environnement bien connu, réaliser un trajet, un parcours à partir de sa...

Par M. ETIENNE le 07/02/2018 | Séquence partagée | 20

TOPOLOGIE LES CARTONS ET LA MAISON
L'espace
PS

3 séances

  1. s'approprier le matériel et mettre en scène le ...
  2. jouer avec la mascotte
  3. [ ... ]

Objectif(s)

connaître les termes de localisation : sur, sous, dans, devant, dérrière

Par S. Leroux le 05/02/2018 | Séquence partagée | 24 1