Espace et géométrie en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Tracer un angle droit
Espace et géométrie
CE1

2 séances

  1. Comment tracer un angle droit ?
  2. Tracer un angle droit bis

Objectif(s)

Tracer un angle droit à l'aide de la règle et de l'équerre

Par E. Nallet le 18/04/2018 | Séquence partagée | 0

Tracer un carré et un rectangle
Espace et géométrie
CE1

3 séances

  1. Les rectangles et les carrés.
  2. Les rectangles et les carrés. 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Tracer un rectangle sur différents supports.
- Tracer un carré sur différents supports.

Attendu(s) de fin de cycle:
- Reconnaitre, nommer,...

Par P. BOYER le 14/04/2018 | Séquence partagée | 0 1

Les solides simples
Espace et géométrie
CE1

2 séances

  1. Les solides simples S1
  2. Les solides simples S2

Objectif(s)

- Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire quelques solides.
- Reconnaitre et trier les solides usuels parmi des solides variés. Décrire et...

Par T. GOCHT le 11/04/2018 | Séquence partagée | 0

ANGLE DROIT
Espace et géométrie
CE1

4 séances

  1. JEU DU PORTRAIT
  2. DES OUTILS POUR VERIFIER UN ANGLE DROIT
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Utiliser la règle, le compas ou l'équerre comme instruments de tracé.
- Maitriser le vocabulaire approprié pour décrire les figures planes...

Par M. CHAUCHET le 07/04/2018 | Séquence partagée | 0

Utilisation de la règle - partie 2
Espace et géométrie
CE1

1 séance

  1. Tracer un trait

Objectif(s)

Tracer un segment d'une longueur donnée.
Prolonger une droite.

Par P. BOYER le 01/04/2018 | Séquence partagée | 0

Reproduction sur quadrillage.
Espace et géométrie
CE1

1 séance

  1. Reproduire Monsieur Costaud

Objectif(s)

- Décrire, reproduire des figures ou des assemblages de figures planes sur papier quadrillé ou uni.
- Utiliser la règle, le compas ou l'équerre...

Par A. Cranskens le 25/03/2018 | Séquence partagée | 0 1

Géom 3 : Utiliser la règle graduée et l’équerre
Espace et géométrie
CE2

3 séances

  1. Utiliser la règle graduée et l’équerre : séance 1
  2. Utiliser la règle graduée et l’équerre : séance 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

• Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques.
• Reconnaître et utiliser les notions d’alignement, d’angle...

Par J. HANNESSE le 23/02/2018 | Séquence partagée | 403 8

G6 - Figures particulières : triangle rectangle, rectangle et carré
Espace et géométrie
CE1

4 séances

  1. s1 - Identifier un triangle rectangle
  2. s2 - Tracer un triangle rectangle
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Compétence visée :
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques.
Reconnaître et utiliser la notion d’angle...

Par E. CHAMPEY le 26/02/2018 | Séquence partagée | 25

L'alignement et l'angle droit
Espace et géométrie
CE1

4 séances

  1. Découverte de la notion d'alignement
  2. Entraînement
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Reconnaître un alignement
Reconnaître un angle droit
Vérifier un alignement grâce à un outil géométrique : règle non graduée
Vérifier un angle...

Par E. Nallet le 20/02/2018 | Séquence partagée | 4 1