Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire

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3ème
Thème 1 : Se raconter, se représenter. Etudier un roman autobiogtraphique.

Langage

7 séance(s)

Séquence n°2 : Un secret, Philippe Grimbert : comment l'autobiographie permet-elle de se confronter au réel ? Comment peut-elle libérer du poid du secret ?

Objectif(s)

DIRE LIRE ECRIRE

Séances :

  1. Séance 1 : La construction du roman
  2. séance n°2 : chapitre 1 : l'incipit et l'enfance du narrateur : (littérature)
  3. séance n°3 : évaluation progressive type DNB + remédiation
  4. séance n°4 : les classes grammaticales et les fonctions : (Grammaire)
  5. Séance n°5 : Le narrateur se bat : le tournant de l'oeuvre, chapitre 3 :
  6. séance n°8: mise en voix de l’excipit.
  7. séance n°7 : l'excipit de l'oeuvre : la délivrance, chapitre 5 : (littérature)
CE1 - CE2
Les contraires

Lexique

5 séance(s)

Objectif(s)

- Trouver un mot de sens opposé pour un adjectif qualificatif, un verbe d'action et un nom. - Catégoriser les mots selon différents critères et les mettre en résonnance, faire des liens : champs lexicaux, réseaux sémantiques, synonymes, antonymes, mots de la même famille.

Séances :

  1. Les contraires
  2. Construction de la notion: verbes de sens opposé
  3. Construction de la notion : adjectifs de sens opposé
  4. Construction de la notion: noms de sens opposé
  5. Evaluation
CE2
Vivre ensemble à l'école : élaborer des règles et des sanctions pour mieux vivre ensemble

Ens. civique

1 séance(s)

Objectif(s)

- Respecter les autres et les règles de la vie collective. - Appliquer et accepter les règles communes.

Séances :

  1. À quoi servent les règles
CE2 - CM1
Période 1 - Semaine 4: Alice au pays des merveilles (2)

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

5 séance(s)

Période 1 Semaine 4 Alice au pays des merveilles (2) - autour d'un récit Pages 39 - 44

Objectif(s)

Transposition à la 1er personne du pluriel Structuration: Reconnaitre le verbe et le sujet Classer les verbes en groupes Trouver l'infinitif des verbes

Séances :

  1. Lecture et compréhension du texte Alice au pays des merveilles (2)
  2. Transposition du texte Alice au pays des merveilles (2)
  3. Structuration du verbe et du sujet
  4. Structuration du verbe et du sujet (2)
  5. Entrainement sujet, verbe, infinitif
CE2 - CM1
Période 1 - Semaine 3: Alice au pays des merveilles (1)

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

6 séance(s)

Période 1 Semaine 3 Alice au pays des merveilles - autour d'un récit Pages 34 - 38

Objectif(s)

Lecture et activité sur le texte Alice au pays des merveilles Transposition à la 1er personne du pluriel Activités sur les phrases Activités sur les groupes nominaux Vocabulaire et production écrite

Séances :

  1. Lecture et compréhension du texte Alice au pays des merveilles (1)
  2. Transposition du texte Alice au pays des merveilles (1)
  3. Activités sur les phrases
  4. Activités sur les groupes nominaux
  5. Vocabulaire et production écrite
  6. Distinguer passé, présent, futur
CE2 - CM1
Période 1 - Semaine 2: Le moufle (2): Autour d'un conte

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

6 séance(s)

Période 1 Semaine 2 La moufle (2) - Autour d'un conte Pages 29 - 32

Objectif(s)

Lecture et activité sur le texte La moufle (2) Transposition à la 3eme personne du singulier Activités sur les phrases Activités sur les groupes nominaux Vocabulaire et production écrite

Séances :

  1. Lecture et compréhension du texte le moufle (2)
  2. Transposition du texte la Moufle (2)
  3. Activités sur les phrases
  4. Activités sur les groupes nominaux
  5. Vocabulaire et production écrite
  6. Distinguer passé, présent, futur
CE2 - CM1
Période 1 - Semaine 1: La moufle (1): Autour d'un conte

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

Langage

Lecture

Gram.

Lexique

5 séance(s)

Période 1 Semaine 1 La moufle (1) - Autour d'un conte Pages 24 - 28

Objectif(s)

Lecture et activité sur le texte La moufle (1) Transposition à la 3eme personne du pluriel Activités sur les phrases Activités sur les groupes nominaux Vocabulaire et production écrite

Séances :

  1. Lecture et compréhension du texte la moufle (1)
  2. Transposition du texte la Moufle (1)
  3. Activités sur les phrases
  4. Activité sur les groupes nominaux
  5. Le dictionnaire
CE2 - CM1
Période 3 - Semaine 6: Pinocchio, l'effronté – Autour d’un roman:

Gram.

Gram.

4 séance(s)

Période 3 Semaine 6 Pinocchio, l'effronté – Autour d’un roman: Pages 116 - 119

Objectif(s)

Lecture et activités sur le texte Pinocchio Transposition à la 1ere personne du singulier Activité sur les phrases Activités sur les groupes nominaux et les classes de mots Vocabulaire et production écrite

Séances :

  1. Lecture compréhension du texte Pinocchio, l'effronté:
  2. Activités sur les phrases: l'adverbe
  3. Manipuler le passé composé
  4. Vocabulaire et les adverbes
CM1
Repérer, placer et encadrer des fractions simples sur une demi-droite graduée

Nb./Calc.

2 séance(s)

Nouvelle connaissance : les fractions supérieures à l’unité. Préparer la découverte des fractions décimales et les notions de comparaison et d’encadrement (CM2)

Objectif(s)

Repérer, placer une fraction sur une demi-droite graduée. Encadrer une fraction entre deux nombres entiers.

Séances :

  1. Repérer, placer et encadrer des fractions simples sur une demi-droite graduée (1/2)
  2. Repérer, placer et encadrer des fractions simples sur une demi-droite graduée (2/2)