Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

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Les formes
Les productions artistiques et visuelles - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS

3 séances

  1. Découvrir les différentes formes
  2. Le bonhomme en formes
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Reconnaître et nommer des formes (triangle, carré, rond, rectangle)
Reproduire des formes

- Classer des objets en fonction de caractéristiques...

Par A. Lione le 20/11/2017 | Séquence partagée | 1

Les 5 sens - L'Odorat
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS

3 séances

  1. S’exprimer sur certaines odeurs
  2. Sentir des odeurs les yeux bandés
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Prendre conscience des ses perceptions olfactives, les affiner.

Par C. Clauss le 16/11/2017 | Séquence partagée | 4 1

Les animaux de la ferme
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
PS | MS | GS

5 séances

  1. Phase de découverte
  2. Jeu du "J'ai, qui a ?"
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaître les animaux de la ferme, savoir les nommer
- Pour chaque animal, connaître : son alimentation, son milieu de vie, son utilité au...

Par L. Compe le 17/11/2017 | Séquence partagée | 10

La germination
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
GS

5 séances

  1. A la découverte de la germination
  2. Le cycle de vie des végétaux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une situation d’observation du réel ou sur une image.

Par M. TURAKIEVIEZ le 17/11/2017 | Séquence partagée | 8

Le toucher
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS

4 séances

  1. Le toucher géométrique
  2. Le toucher des matières
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Situer et nommer les différentes parties du corps humain, sur soi ou sur une représentation.

Pré-requis de PS :
Explorer chacun des 5...

Par P. Louvet le 12/11/2017 | Séquence partagée | 12

Exploitation de l'album Le petit bonhomme de pain d'épices
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
TPS | PS | MS

28 séances

  1. Découverte de l'album : préparation + lecture
  2. Coloriage imposé du petit bonhomme de pain d'ép...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. Clerc le 19/11/2017 | Séquence partagée | 5

Les 5 sens - Le goût
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS

6 séances

  1. Découvrir des textures et des goûts différents
  2. Goûter et classer des aliments selon leur saveur.
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Affiner ses perceptions gustatives pour classer les aliments selon leur saveur.

Par C. Clauss le 09/11/2017 | Séquence partagée | 18

Les materiaux
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
TPS | PS

3 séances

  1. Exploration libre et tri d'objet
  2. Découper/Modeler les matériaux
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Identifier quelques matériaux et les différencier en grandes familles (les papiers, les cartons, les tissus, les pâtes…).
- Trier, comparer des...

Par C. Casagrande le 08/11/2017 | Séquence partagée | 5

Les vers de terre
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS

6 séances

  1. Evaluation diagnostique
  2. De quoi ont-ils besoin ?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Faire émerger ses propres représentations
- Déterminer les besoins des vers de terre pour qu’ils vivent dans la classe.
- Déterminer leur façon...

Par T. Fourmont le 04/11/2017 | Séquence partagée | 4