Complément du verbe : COD COI Bosquet

Discipline
Grammaire
Niveaux
CM2.
Auteur
M. FONTAINE
Objectif
Comprendre ce que sont les compléments du verbe. Savoir les trouver dans une phrase
Relation avec les programmes

Cycle 3 - Programme 2020

  • Identifier les constituants d’une phrase simple et les hiérarchiser : - approfondir la connaissance du sujet (sujet composé de plusieurs noms ou groupes nominaux, sujet inversé) ; - différencier les compléments : COD, COI, compléments circonstanciels de temps, lieu et cause ; - identifier l’attribut du sujet.
Dates
Créée le 25 avril 2019
Modifiée le 26 avril 2019
Statistiques
109 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

Découverte des compléments du verbe

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Découvrir ce que sont les compléments du verbe
Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
diaporama

1. Découvrir la notion

collectif | 5 min. | découverte

Diaporama

2. Retour sur comment identifier un verbe ou un sujet

collectif | 5 min. | réinvestissement

3. Qu’est-ce-qu’un complément du verbe?

collectif | 15 min. | découverte

4. Comment identifier le complément du verbe?

collectif | 15 min. | découverte
2

Découverte des compléments du verbe

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Découvrir ce que sont les compléments du verbe
Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
diaporama
leçon
affiche A3

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | découverte

Diaporama

2. Qu’est-ce-qu’un complément du verbe ?

collectif | 15 min. | réinvestissement

Revoir le diaporama et faire le lien avec la leçon

 

3. Comment identifier le complément du verbe?

collectif | 15 min. | réinvestissement

Revoir le diaporama et faire le lien avec la leçon

affiche A3

4. Vidéo récapitulative

collectif | 5 min. | réinvestissement
3

Entrainement : COD & COI

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
S'entrainer à trouver des COD et des COI
Durée
35 minutes (3 phases)
Matériel
plickers
exercice à coller S3 exos trouver le COD COI

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | réinvestissement

2. Plickers COD/COI

individuel | 10 min. | entraînement

Dire si c'est un COI ou COD

Justifier sa réponse à chaque fois

3. Exercice : reconnaître un COD ou un COI dans une phrase

individuel | 20 min. | entraînement

Exercice dans le cahier du jour / les élèves tournent sur le jeu sur ordinateur

Utiliser l'affichage

 

4

Entrainement : COD et COI

Dernière mise à jour le 26 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
S'entrainer à compléter des phrases avec des COD et des COI
Durée
40 minutes (3 phases)
Matériel
exercice bled ex 63 p 27

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | réinvestissement

2. Entrainement

individuel | 15 min. | entraînement

S'entrainer sur ardoise avant de faire dans le cahier du jour :

COD :

Tu as terminé ....

Elle accompagne ....

Le père de Florian achète ...

COI :

Julia parle ....

Armand propose ........

Elle accompagne sa mère ......

3. Exercice : compléter une phrase avec un COD ou un COI

individuel | 20 min. | entraînement

1) Exercice dans le cahier du jour : bled ex 63 p 27 : indiquer si on a choisi un COD ou un COI

2) Les élèves tournent sur le jeu sur ordinateur

Utiliser l'affichage