Tracer des quadrilatères Dimancherie

Objectif

Savoir tracer les quadrilatères particuliers : le rectangle, le losange et le carré

Relation avec les programmes

Cycle 3 - Programme 2020

• Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures et solides usuels.
• Reconnaître, nommer, décrire des figures simples ou complexes (assemblages de figures simples) : - triangles, dont les triangles particuliers (triangle rectangle, triangle isocèle, triangle équilatéral) ; - quadrilatères, dont les quadrilatères particuliers (carré, rectangle, losange, première approche du parallélogramme) ; - cercle (comme ensemble des points situés à une distance donnée d’un point donné), disque.
• Reproduire, représenter, construire : - des figures simples ou complexes (assemblages de figures simples) ; - des solides simples ou des assemblages de solides simples sous forme de maquettes ou de dessins ou à partir d’un patron (donné, dans le cas d’un prisme ou d’une pyramide, ou à construire dans le cas d’un pavé droit).

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