Le Pantin

Discipline
Arts visuels
Niveaux
GS.
Auteur
K. BELIN
Objectif
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Décrire une image et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
Relation avec les programmes

Cycle 1 - Programme 2026

  • Expérimenter la diversité des outils, des supports, des matériaux et faire des choix.
  • Décrire la composition d’une œuvre photographique ou plastique et comprendre son organisation en utilisant un vocabulaire de plus en plus précis.
Dates
Créée le 04 septembre 2019
Modifiée le 04 septembre 2019
Statistiques
54 téléchargements
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Décorer le pantin en vue d'une utilisation autour du vocabulaire des articulations

Déroulement des séances

1

Décorer le pantin

Dernière mise à jour le 04 septembre 2019
Discipline / domaine
Arts visuels
Objectif
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Décrire une image et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
*Peinture de différentes couleurs
*Rouleaux fantaisies
*Pantin sur papier cartonné format A3

1. Décorer le pantin

collectif | 20 min. | découverte

À l'aide des rouleaux de peinture à motif fantaisie, étaler la peinture choisie sur les différentes parties du pantin