Un martien : Bernard Friot

Lecture de la première partie.

Cher papa, chère maman,

Eh oui, me voici sur la planète Mars. J'espère que vous vous êtes bien inquiétés depuis ce matin et que vous m'avez cherché partout. D'ailleurs, je vous ai observés grâce à mes satellites espions et j'ai bien vu que vous faisiez une drôle de tête cet après-midi. Même que papa a dit : « Ce n'est pas possible, il a dû lui arriver quelque chose ! » (Comme vous le voyez, mes micros longue distance sont ultra-puissants.) Eh bien, j'ai un peu honte de le dire, mais je le dis quand même, parce que c'est la vérité : je suis rudement content que vous vous fassiez du souci. C'est de votre faute, après tout. Si vous ne m'aviez pas interdit d'aller au cinéma avec François, je ne serais pas parti. J'en ai marre d'être traité comme un gamin ! D'accord, je n'aurais pas dû vous traiter de vieux sadiques ; Mais maman m'a bien traité de gros mollasson, alors on est quittes.

Qu’a-t-on appris dans ce début d’histoire, dans ce début de lettre ?

L'histoire parle d'un garçon, Félicien. Il est parti de chez lui. Ses parents sont inquiets. Il est sur Mars.

Pour mieux visualiser l'histoire, vous allez la dessiner au fur et à mesure de la lecture et mettre des annotations à côté de vos dessins pour expliquer ce qui se passe.

Dessiner l'histoire et écrire quelques lignes.

Félicien est sur Mars et regarde ses parents sur Terre avec un téléscope.

Lecture de la troisième partie.

Il y a quand même des choses un peu bizarres. Je ne parle pas des espèces de scarabées que les Martiens grignotent à l'apéritif. Sur Terre aussi, il y a des trucs impossibles à manger. Les choux de Bruxelles, par exemple. Non, le plus tordu, c'est la façon dont on fait les bébés. Il suffit qu'un garçon et une fille se regardent dans les yeux, et hop ! ils deviennent papamaman. J'ai déjà une demi-douzaine d'enfants. Je crois que je vais mettre des lunettes de soleil. C'est plus prudent. J'ai encore des tas de choses à vous raconter, mais je préfère m'arrêter là. Portez-vous bien et à bientôt, j'espère.

Félicien.

Il arrive, quand on a terminé une lettre, qu’on ait quelque chose à ajouter à la fin. On écrit alors un « post-scriptum ». Félicien a écrit non pas un, mais deux postscriptums.

Nous avons vu que Bernard Friot ne révèle son histoire qu'à la fin. Au début on croyait qu'il était sur Mars et à la fin on se rend compte qu'en fait il est caché dans sa maison.

Vous allez sortir vos ardoises et écrire la lettre des parents. On se rappelle qu'une lettre est un texte qui a une forme bien précise ?

On commence par écrire le nom du destinataire, à qui s'adresse notre lettre. On écrit notre lettre et on enfin on la signe.

Ici qui est le destinataire et qui va signer cette lettre ?

C'est les parents qui écrivent une lettre à Félicien.

Écrire le début, la fin de la lettre et guider les enfants dans leur écrits. Leur poser des questions pour éviter qu'ils ne se retrouvent devant une ardoise blanche sans savoir quoi écrire. Est-ce que les parents sont fâchés parce que Félicien a menti ? Est-ce qu'ils se moquent de lui et lui disent aussi un mensonge ? (nous sommes partis sur Jupiter).

Je vais demander à 3 élèves de me lire la lettre qu'ils ont écrite. Les autres en attendant, vous êtes très attentifs et vous vérifier qu'il.elle a bien respecté les consignes : Une lettre des parents, à destination de Félicien, au moins 3 phrases.

Lecture de lettres.