Effaçons !

Discipline
L'oral
Niveaux
GS.
Auteur
L. MERLOT
Objectif
Retrouver un mot manquant dans une phrase
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 18 août 2020
Modifiée le 18 août 2020
Statistiques
135 téléchargements
4 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

d'après Vers la Phono GS, Accès Editions

Déroulement des séances

1

Effaçons !

Dernière mise à jour le 18 août 2020
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
Retrouver un mot manquant dans une phrase
Durée
20 minutes (2 phases)
Matériel
La clochette de la classe ou un tambourin
Des étiquettes

1. Suppression d'un mot dans une phrase orale

collectif | 10 min. | réinvestissement

Réciter une phrase d'une comptine et supprimer un mot de la phrase en le remplaçant par un secouement de clochette.

Les élèves doivent le retrouver.

Dans un premier temps, utiliser des phrases de comptines connues.

Dans un second temps, utiliser d'autres phrase que les élèves complèteront.

2. Suppression de mots dans une phrase écrite

collectif | 10 min. | découverte

Proposer une phrase assez longue mais facile à retenir. On peut commencer par une phrase issue d'une comptine connue.

L'enseignant va demander aux élèves de supprimer à chaque fois le mot de la fin jusqu'à ce qu'il n'y ait plus qu'un mot dans la phrase.