Art aborigène

Mettre une couche épaisse de pastels gras sur le support (varier les formes et les couleurs)

Recouvrir le tout avec le médium de recouvrement (peinture+liquide vaisselle) puis laisser sécher.

Observer des peintures aborigènes et notamment celles qui représentent des animaux.

Faire un inventaire des motifs qui occupent les différentes zones sur le TBI en repassant par-dessus. (Copier-coller ces graphismes pour les isoler)

S'entrainer à reproduire ces motifs dans le cahier de vie en utilisant divers outils graphiques : cure-dents, stylos à billes, feutre fins.

Réaliser un répertoire graphique sur cartes.

Dessiner son animal à l'aide de la silhouette sur une ardoise.

Découper l'intérieur des silhouette en 6 zones.

Décider du graphisme à compléter dans chaque zone à l'aide des cartes graphiques réalisées précédemment.

Modifier la réalisation pour la rendre plus authentique en référence aux peintures étudiées

Recopier sa réalisation sur la carte graphique;

Dessiner les traces de l'animal concerné sur le fond.

Réaliser un cadre graphique s'il reste du temps.

Observer plusieurs peintures aborigènes et constater la présence de signes récurrents

Emettre des hypothèse quant à leur signification.

Révéler le sens attribué à ces signes en montrant le glossaire visuel.

Réaliser un glossaire avec des "traductions" dessinées

"Relire les peintures observées préalablement et nommer les éléments identifiés : campement, soleil, lune...