"Faire de la grammaire au CM1" Picot_P5_S3

Repérer les signes de ponctuation et expliciter leur rôle.

Lire la phrase terminée par un point d'exclamation en respectant l'intonation.

Bonne chance!

Faire remarquer qu'elle ne contient pas de verbe.

Trouver les verbes modifiés par les adverbes : légèrement, copieusement, fréquemment.

tasser / arroser / vaporiser

Dire que toutes les phrases de ce texte donne des conseils sauf la dernière.

Transposez à la 2è personne du singulier de l'impératif présent.

- Constituer une phrase à partir des groupes de mots suivants :

espérons - des noyaux d'avocats - nous - nous - dans les pots - pousseront - et - que - les avocatiers - plantons.

Nous plantons des noyaux d'avocats dans les pots et nous espérons que les avocatiers pousseront.

- Faire l'analyse de ces phrases (S-V-CC-COD-COI + infinitif)

D'abord tu prends un avocat

Te le coupes.

Tu fais un mélange de terreau et de tourbe.

Tu vaporises le feuillage fréquemment.

Dans les phrases 1, 3 et 4 pronominalise le COD, puis utilise celui-ci en sujet, réécris les phrases. 

D'abord tu le prends

--> Un avocat pris par toi.

Tu en fais (un).

--> Un mélange de terreau et de tourbe fait par toi.

Tu le vaporises fréquemment.

--> Le feuillage est  fréquemment vaporisé par toi.

-Dans le texte, relever trois GN avec épithètes et un GN avec CDN.

Adjectifs épithètes :

partie pointue ; endroit obscur ; fenêtre éclairée.

CDN : 

Quelques conseils à suivre ; un mélange de terreau et de tourbe.

Redire les GN en complétant par deux adjectifs :

des conseils

un avocat

ce pot

les graines

la plantation

une fenêtre

Mettre les GN suivants au pluriel :

le noyau -->

un mélange de terreau et de tourbe -->

la partie pointue -->

un endroit obscur -->

une fenêtre éclairée -->

Les noyaux

des mélanges de terreau et de tourbe

les parties pointues

des endroits obscurs

des fenêtres éclairées