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. Lecture d'un calendrier
- Discipline / domaine
- Histoire
- Objectif
- Savoir
- Durée
- 45 minutes (3 phases)
- Matériel
- Calendrier de recherche en A3 au tableau
Fluos/surligneurs
Feuilles individuelle de recherche
- Informations théoriques
- Pré-requis : connaitre les mois de l'année, les jours de la semaine
- Remarques
- Exercice et Evaluation piqués sur internet, donc à remanier à se sauce :-)
1. Découverte et description du document
| 
10 min. | découverte1) Distribution du calendrier de recherche
2) Série de questions orales et collectives :
- Quel type de document s'agit-il ? => un calendrier
- Quel mois ? => mai 2005
- Que peut-on lire dessus ? => une colonne avec le numéro du jour, une colonne avec les initiales de chaque jour de la semaine, une colonne avec des prénoms, des fêtes, des jours particuliers.
- A quoi correspondent les traits horizontaux ? => ça marque chaque fin de semaine, après chaque dimanche.
2. Recherche en collectif
| 15 min. | rechercheRépondre aux questions posées à côté du calendrier.
=> Surligner questions et réponses sur calendrier de la meme couleur.
1) jeudi 5 mai, jeudi 12 mai, jeudi 19 mai, jeudi 26 mai
2) il y a 5 mardis
3) le 24 mai était un mardi
4) le 2 juin était un jeudi (compléter la suite du calendrier)
5) il y a eu 4 semaines entières.
3. Exercice
| 20 min. | entraînementSur un calendrier un peu plus complet, s'entrainer à se repérer en répondant à des questions