- Expérimenter la réaction des fluides (peinture aux bulles) et maîtriser une technique d'impression/estampage (gravure en creux sur polystyrène).
- Associer la spontanéité/fluidité d'un fond organique et aléatoire (bulles) à la précision d'un tracé graphique structuré (portrait gravé).
- S'approprier son propre visage à travers un processus de stylisation et de transposition graphique.
- Découvrir le principe de la gravure (reproduction, inversion, zones de réserve et zones ancrées).
Relation avec les programmes
Cycle 3 - Programme 2026
Découvrir, prendre conscience et s'approprier la valeur expressive de l'écart dans la représentation.
Comprendre le rôle de la matérialité dans les effets sensibles que produit une œuvre.
Connaître les qualités plastiques et les effets visuels obtenus par la mise en œuvre d'outils, de médiums et de supports variés.
Cycle 2 - Programme 2026
Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions plastiques de natures diverses.
Prendre en compte l'influence des outils, supports, matériaux, gestes sur la représentation en deux et en trois dimensions.
Expérimenter les effets des couleurs, des matériaux, des supports... en explorant l'organisation et la composition plastiques.
Dates
Créée le 14 octobre 2026 Modifiée le 14 octobre 2026
Statistiques
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Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
Créer un fond texturé et dynamique qui servira d'écrin au portrait.
- Comprendre le rôle de la matérialité dans les effets sensibles que produit une œuvre.
- Prendre en compte l'influence des outils, supports, matériaux, gestes sur la représentation en deux et en trois dimensions.
Durée
45 minutes (1 phase)
Matériel
verre
eau
gouache/encre
produit vaisselle
pailles
1. Déroulement
| 45 min. | découverte
Consignes & Sécurité : Mélange eau + gouache/encre + produit vaisselle. Rappel important : souffler, ne pas aspirer.
Réalisation : Les élèves soufflent avec une paille pour faire déborder le dôme de mousse du gobelet et déposent leur feuille épaisse par-dessus pour imprimer les bulles.
Variations : Superposer 2 nuances de couleurs complémentaires ou proches (ex: bleu/violet ou jaune/orange) pour donner du relief au fond.
Séchage.
2
Reporter et graver son portrait
Dernière mise à jour le 14 octobre 2026
Discipline / domaine
Arts plastiques
Objectif
Transposer les traits de son visage sur la matrice en polystyrène par repoussage.
Durée
50 minutes (1 phase)
Matériel
La photo portrait N&B imprimée
Une plaque/barquette en polystyrène aux dimensions de la photo
Du ruban masquant (scotche de peintre)
Un crayon à papier bien taillé ou un stylo bille usagé
1. Déroulement
| 50 min. | découverte
Fixation de l'image (5 min) : L'élève scotche sa photo N&B directement par-dessus la plaque de polystyrène pour éviter qu'elle ne bouge.
Repoussage des contours (25 min) :
En appuyant fermement avec le crayon/stylo, l'élève repasse sur les lignes fortes du visage : contours du visage, yeux, sourcils, nez, bouche, cheveux, et lignes des vêtements.
La pression du crayon va déformer le polystyrène en dessous et y marquer les sillons.
Vérification et accentuation (15 min) :
L'élève retire la photo et vérifie sa plaque.
Il peut Repasser directement sur la plaque pour approfondir les sillons et ajouter des graphismes/hachures dans les zones d'ombre (cheveux, fond, vêtements).
3
Impression du portrait en contraste
Dernière mise à jour le 14 octobre 2026
Discipline / domaine
Arts plastiques
Objectif
Imprimer le portrait en noir (ou couleur sombre) par-dessus le fond de bulles.
Durée
45 minutes (1 phase)
Matériel
Les fonds de bulles secs (Séance 1)
Les matrices portrait gravées (Séance 2)
Encre d'imprimerie noire (ou gouache noire légèrement épaisse) et rouleaux d'encrage
1. Déroulement
| 45 min. | découverte
Encrage (10 min) :
Passer le rouleau d'encre noire uniformément sur la plaque de polystyrène. L'encre se dépose sur les parties plates, tandis que les sillons gravés restent creux (ils n'attrapent pas l'encre).
Impression / Estampage (25 min) :
Poser la plaque encrée sur le fond de bulles (ou poser le fond de bulles sur la plaque).
Lisser fermement avec la paume de la main ou un rouleau propre pour transférer l'encre.
Révélation : en décollant la feuille, le portrait apparaît en noir avec les traits du visage révélés par la couleur des bulles !
Mise en valeur & Bilan (10 min) :
Comparaison des résultats et observation des contrastes entre le fond fluide/organique et les traits graphiques du visage.
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