Utiliser le dictionnaire

Discipline
Lexique
Niveaux
CM2.
Auteur
R. VERBREGUE
Objectif
- Comprendre la notion de définition d'un mot ; comprendre un article de dictionnaire.
- Savoir que dans un dictionnaire, les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique
- Connaitre les différentes parties d'un article de dictionnaire
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 07 septembre 2017
Modifiée le 09 septembre 2017
Statistiques
19 téléchargements
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

Utiliser un dictionnaire

Dernière mise à jour le 09 septembre 2017
Discipline / domaine
Lexique
Objectif
- Savoir que dans un dictionnaire, les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique
Durée
41 minutes (4 phases)

1. MeS

collectif | 15 min. | découverte

Demander aux E de quels outils a-t-on besoin pour travailler en vocabulaire /lexique ?

Le dictionnaire

Mais a quoi sert le dictionnaire ? Que contient-il ?

Il contient des mots. Il sert à trouver la définition d'un mot, à vérifier l'orthographe d'un mot. 

--> NOTER LES REPONSES DES E, LES NOTER POUR VOIR L'EVOLUTION DES IDEES EN FIN DE SEQUENCE

Et comment sont rangés les mots dans un dictionnaire ?

Dans l'ordre de l'alphabet / alphabétique

2. Manipulation

binômes | 15 min. | recherche

Par principe, faire réciter l'alphabet aux E (un par un) dans l'ordre puis dans le désordre

- Demander quelles sont les voyelles ?

- Damander quels sont les consonnes ?

 

Distribuer un dictionnaire par E --> VOIR AVEC COLLEGUE, OU un dictionnaire pour deux E

Dans le texte que vous avez étudié avec la maitresse, j'ai remarqué le mot portillon. Comme tout le monde ne connait pas ce mot, vous allez le chercher dans le dictionnaire.

Réalisation de la tâche

Comment avez vous fait pour trouver ce mot ?

Chercher les pages ou se trouvent les mots commençant par la lettre E

Utiliser les mots en haut/les mots repères

Demander ce que sont les mots repères ?

Pourquoi il y a t-il des mots repères ?

C'est pour chercher les mots plus rapidement. Par exemple on sait que dans cette page, il y a tous les mots entre ".........." et "............".

SI je cherche le mot "................" est ce que je vais le trouver dans cette page (EN FAIRE PLUSIEURS SUR PLUSIEURS ELEVE)

3. Exercice

binômes | 10 min. | entraînement

Dans ton dictionnaire, cherche les mots : arbre, cerisier, poirier, pomme, prune, mirabelle 

- Quels sont les mots repères pour chaque mots ?

--> ECRIRE LA CONSIGNE AU TABLEAU

 

Correction collective au tableau

4. Phase 4

collectif | 1 min. | découverte

DEBRIEF DE SEANCE

2

Le sens d'un mot dans un article

Dernière mise à jour le 09 septembre 2017
Discipline / domaine
Lexique
Objectif
- Comprendre la notion de définition d'un mot ; comprendre un article de dictionnaire.
- Savoir que dans un dictionnaire, les mots sont rangés dans l'ordre alphabétique
Durée
45 minutes (4 phases)

1. Retour

collectif | 5 min. | réinvestissement

PE demande aux E un retour sur la séance précédente, ce qui a été fait

Nous avons appris/revu à chercher des mots dans le dictionnaire. Pour en trouver un il faut s'aider des mots repères.

2. MeS

individuel | 15 min. | entraînement

PE explique qu'aujourd'hui les élèves vont s'exercer à chercher des mots dans le dictionnaire et travailler sur les articles.

Vous allez avoir plusieurs exercices à réaliser :

--> Faire lire les consignes par les E et les faire reformuler par d'autres E

Réalisation de la tâche

Correction collective

3. Phase 3

individuel | 15 min. | entraînement

PE demande de donner la définition du mot "CARTE" sans chercher dans le dictionnaire

1) outil du géographe

2) pour jouer

3) celle d'un restaurant

Mettre en évidence que pour un seul mot, il existe différent sens.

Faire lire la consigne de l'exercice et faire reformuler par un autre E

4. Correction

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Lire les définitions qu'il a choisi selon le mot souligné dans la phrase.

Validation ou non par l'ensemble de la classe

 

Faire émerger de la part des E la notion du jour

Un mot peut avoir plusieurs sens, il faut faire attention lorsque l'on cherche un mot dans le dictionnaire : il faut comprendre le sens du mot dans la phrase pour avoir la bonne définition.