Relais messager

Discipline
Education physique et sportive
Niveaux
CM2.
Auteur
J. URVOY
Objectif
- S’élancer et recevoir un témoin sans ralentir, dans une zone définie, en enchaînant une course de vitesse sur une trentaine de mètres et assurer le passage du témoin à son équipier.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 21 novembre 2014
Modifiée le 21 novembre 2014
Statistiques
270 téléchargements
3 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Les élèves sont répartis en deux équipes ,
placées en rectangle , chacun étant sépa-
-ré du suivant par environ 10 mètres .
L' objectif est de faire passer le plus
vite possible un message en anglais.

Déroulement des séances

1

Relais messager

Dernière mise à jour le 21 novembre 2014
Discipline / domaine
Education physique et sportive
Objectif
En coordonnant deux actions ( courir et
mémoriser un message bref en anglais ) , être
capable de gagner une course-relais en transmettant correctement le message témoin.
Durée
4 minutes (2 phases)
Matériel
Lieu : salle omnisports . Plots pour délimiter la place des
équipiers.

1. Mise en place des équipes et délivrance du témoin

collectif | 2 min. | découverte

Les  élèves  se  placent  par  équipes  sur  le  parcours  du  relais . Une  fois qu' elles  sont installées , le maître  

délivre  à  chacun des premiers élèves de chaque  équipe  le  message .

2. Course relais

collectif | 2 min. | entraînement

Le  premier  élève  s' élance  vers  le  second  et  lui  communique  à  l' oreille  le  message  initial  puis

prend  sa  place . Le  second  court  vers le  troisième  et  fait  de même .  L' activité  s' arrête  lorsque

le  message  est  communiqué  au  dernier  élève ,  celui-ci  devant  le  restitué  correctement  devant

toute  la  classe .  Deux  points  sont  attribuables :  lorsque  l'  équipe  a  terminé  sa  course  en  premier , 

lorsque  le  message  est  restitué  intégralement et clairement .