téléchargements
coups de coeur 
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
. Comment la première guerre mondiale éclate-t-elle?
- Discipline / domaine
- Histoire
- Objectif
- Comprendre l’enchaînement des événements qui conduit à la
guerre.
Comprendre ce qu'est la mobilisation et ce qu'elle entraîne.
- Durée
- 45 minutes (5 phases)
- Matériel
- docs Retz + ordre de mobilisation générale.
- Informations théoriques
- -François Ferdinand héritier de l'empire austro-hongrois et sa femme sont assassinés le 28 juin 1914 à Sarajevo (en Bosnie annexée par l'empire en 1908), par un étudiant serbe militant nationaliste bosniaque.
-1912 la guerre des Balkans crée des alliances :la Ligue balkanique – Serbie, Bulgarie, Grèce,
Monténégro –, soutenue par la Russie, défait la Turquie .
-Russie le Tsar Nicolas II (St Petersbourg)
- Angleterre et Irlande , Roi Geoges V + Empire des Indes
- France Raymond Pointcarré, Lorrain modéré.
-Allemagne Guillaume II
-Empire austro-hongrois, François-Joseph 1er
-la France s’est alliée au Royaume-Uni en 1904
et à la Russie en 1907, tandis que l’Allemagne fait bloc avec l’Autriche-Hongrie depuis
1879.
-
1. Rappel séance précédente
| 
5 min. | réinvestissement"Nous entamons le travail de fin d'année qui porte sur le XXème siècle jusqu'à nos jours. La première GM en 1914 va bouleverser le monde et entraîner de grands changements."
"Durant cette séance, nous allons voir comment cette guerre débute, comment les populations vont s'engager dans ce conflit très meurtrier. Beaucoup de témoignages nous sont parvenus." Est-ce que vous avez une idée de la raison pour laquelle nous avons beaucoup de précisions d'informations sur cette guerre et sur les populations?
-Réponses attendues: récente= lettre,témoignages oraux, ... photo, film, ...
La France est soumise à une crise nationale avec l'affaire Dreyfus et dans ses colonies. De plus en 1870, nous avons perdu contre les Prussiens, L'Alsace et la Lorraine.
Les pays colonisateurs européens veulent accroître leurs puissances et ils ont failli entrer en conflit en Afrique.
2. L'Europe des alliances en 1914
| 10 min. | découverteDoc 1 : la carte des alliances
Quel type de document?
Quel titre? que peut-on déduire de cette carte?
- l'Europe est divisée en deux blocs. Ces alliances trouvent leur origine dans les rivalités territoriales et coloniales. Des pays sont neutres, ils souhaitent rester à l'écart du conflit
- Que signifie être allié? =. Etre alliés signifie que si un pays est en danger alors les autres viennent l'aider.
- Les pays de la TRIPLE-ENTENTE = France, Royaume-Uni et Russie + les colonies + Serbie et Montenegro (alliés des Russes)
- Les pays de la TRIPLE-ALLIANCE = Allemagne, Empire Austro-Hongrois et l'Italie (qui ne rentre pas en guerre de suite)
Fiche activité doc1 : remplir la légende avec le nom des pays. + pays allié de la Russie = la Serbie
3. Quel est l'élément déclencheur?
| 10 min. | rechercheDoc 2 : L'attentat de Sarjevo.
- Quel type de document? Quelle date? Faire surligner
- Quel est l'article phare de la une? Faire surligner
- Que nous apprend le titre? -> des autrichiens assassinés par un serbe
- Lecture du premier paragraphe et de celui de droite (surligner sur le tni) : "L'archiduc héritier d'Autriche et sa femme ..... un complot" : que pouvez-vous en déduire?
- Que peut-on déduire de cet événement par rapport aux des alliances ?
L'Autriche-Hongrie va vouloir se venger et attaquer la Serbie. Or la Serbie est alliée avec la Russie.
Fiche activité n°2 et 3 (à compléter à la fin)
a) le 29 juin 1914, l'héritier de l'empire austro-hongrois François-Ferdinand est assassiné par un étudiant serbe.
b) C'est un Serbe.
3- Du coup, les alliés de la Russie , France, Royaume-Uni, Serbie, entrent en guerre contre les alliés de la Triple-alliance.
4. La mobilisation
| 15 min. | rechercheOrdre de mobilisation affiché au tni. Faire un point sur qui est appelé?
- tous les hommes agés de 21 minimum à 40 maximum
- tous les militaires de carrière
A l'époque pas comment va-t-on prévenir la population?
- les cloches des églises (le tocsin annonce un événement catastrophique pendant tout le XIX ème siècle: guerre, révolution, ...), le tambour et annonceur public.
- Le courrier et le garde champêtre qui doit chercher les hommes partis dans les alpages, aux champs, ... La guerre est déclarée l'été pendant les moissons.
- Rappelez-vous les colonies aussi sont mobilisées.
Le 1er août 1914, en milieu d'après-midi, le tocsin alerte les populations qui découvrent cette affiche : le président de la République, par décret, ordonne la mobilisation générale, que mettent en œuvre les ministres de la Guerre et de la Marine (l'armée de l'air n’existe pas encore). L’affiche, d’un type imprimé en 1904, est complétée de la date effective, puis placardée par la gendarmerie. Chaque réserviste sait, en consultant son livret individuel de mobilisation, le lieu et le jour auxquels il doit répondre à l'appel.
Doc 3: tableau: le départ des poilus
- Quel type de document?
- Quel titre?
- Que voit-on? Que reconnait-on? (premier plan, arrière plan) Quels sont les différents sentiments interprétés par l'artiste? diversité des réactions.
Doc4 : lecture
- Quel type de document?
- Quel titre? précisions à apporter extrait d'un roman autobiographique , Destanques rapporte le témoignage De Carles.-> part de romance mais part de vécu donc proche de la réalité.
- Que nous apprend ce témoignage? Mettre en lien le tableau et le récit.
Fiche activité à terminer.
5. Trace écrite.
| 5 min. | mise en commun / institutionnalisationQu'avons nous appris? Pourquoi la Guerre? Qui entre en G? Qui est mobilisé?
La guerre éclate en 1914, après l'attentat de Sarajevo. L'héritier de l'empire François Ferdinand et son épouse sont assassinés par un étudiant Serbe.
L'Allemagne et L'Autriche-Hongrie (Triple-Alliance) se battent contre le Royaume-Uni, la France et l'Empire russe (triple-entente).
Tous les hommes dans tous les pays doivent rejoindre le front.