Quadrillage

Discipline
Arts visuels
Niveaux
MS.
Auteur
I. POISSON
Objectif
Respecter le sens du geste vertical (haut en bas) et du geste horizontal (gauche à droite).
Contrôler son geste pour maintenir une rectitude dans les tracés.
- Contrôler et varier l’amplitude du geste pour s’adapter au format du support, produire des tracés de plus en plus diversifiés et plus précis.
- Reproduire, assembler, organiser, enchaîner des motifs graphiques puis en créer de nouveaux.
Relation avec les programmes

Cycle 1 - Programme 2026

  • Explorer des gestes et commencer à les associer à des types de tracés précis.
Dates
Créée le 06 janvier 2019
Modifiée le 06 janvier 2019
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

AEC-AA : Grahisme , le quadrillage.
Réaliser une quadrillage à l'encre puis un quadrillage au feutre noir dans dans chaque case.

Déroulement des séances

1

Quadrillage à l'encre.

Dernière mise à jour le 06 janvier 2019
Discipline / domaine
Arts visuels
Objectif
Reproduire un graphisme décoratif dans un grand espace.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
- encre à dessiner
- pinceau moyen

1. Réalisation

groupes de 6 | 20 min. | entraînement

Tracer un quadrillage à l'encre en variant les couleurs.

1) Tracer des lignes verticales en respectant le sens (haut - bas) des tracés et la rectitude.

2) Tracer des lignes horizontales en respectant le sens des tracés (gauche - droite) et la rectitude.

Laisser un intervalle régulier.

2

Le quadrillage petit format.

Dernière mise à jour le 06 janvier 2019
Discipline / domaine
Arts visuels
Objectif
Reproduire un graphisme décoratif dans un petit espace.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
- feutre noir

1. Quadrillage au feutre noir

groupes de 6 | 20 min. | entraînement

Tracer des quadrillages dans les cases (espace restreint).

Respecter le sens des tracés verticaux et horizontaux.

Stopper le geste afin de ne pas dépasser sur les traits de couleurs.