- Objectif
- Évaluation et apprentissage des couleurs.
Utilisation de la peinture avec les doigts
- Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques (plier, couper, coller, assembler, actionner…).
- Découvrir et manipuler des matériaux existants ou fabriqués en classe (ex : pâte à sel, pâte à tarte…).
- Relation avec les programmes
-
Cycle 1 - Programme 2026
- Dessiner pour représenter sur la base d’un modèle.
On demande aux élèves de designer dans l'environnement de la classe différentes couleurs.
On réajuste les connaissances des élèves en fonction des couleurs qu'ils connaissent.
Activité autour de la couleur : arbre à décorer en vert et rouge ou de couleurs multiples.
Déroulement des séances
1
Les couleurs
Dernière mise à jour le 09 septembre 2019
- Discipline / domaine
- Arts visuels
- Objectif
- Évaluer et former les élèves sur la connaissances des couleurs
- Durée
- 45 minutes (2 phases)
- Matériel
- Peinture / eau / doigts
1. Evaluation des connaissances sur les couleurs

|

15 min. | évaluation
On demande à un petit groupe d'enfants de chercher différentes couleurs à partir de celles qu'on a dans la classe.
2. Activité manuelle autour de 1 ou 2 couleurs

|

30 min. | entraînement
Arbre à peindre avec les doigts en 2 couleurs : vert et rouge par exemple. Vert pour les feuilles, rouge pour les fruits.