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. Défi le mot du jour
- Discipline / domaine
- Ecriture
- Objectif
- - Rédiger des écrits courts en autonomie en respectant la démarche enseignée.
- Marquer le point final et la majuscule.
- Durée
- 50 minutes (3 phases)
- Matériel
- cahier vert, la liste des mots du jour
1. Présentation du défi
| 
10 min. | découverteLe défi de la maîtresse : écrire 30 phrases tous ensemble
Depuis le début de l'année, vous avez appris le sens de beaucoup de mots du jour . Pour être sûr que votre cerveau les a enregistrés, vous devez être capable de fabriquer des phrases avec ces mots. Ces phrases, vous allez devoir les écrire en faisant bien attention aux règles que l'on a apprises ensemble : une phrase commence par une......... et se termine par un ......... . Elle a du ...... .Vous pouvez vous servir des autres mots de la classe pour écrire les phrases.
Défi 1 ( tout seul) : choisir un nombre de phrases à écrire > 2,4,6 ou 8. Le défi est réussi si vous écrivez le nombre de phrases que vous avez choisi.
Défi 2 ( collectif) : Ecrire 30 phrases tous ensemble. Nous allons compter toutes les phrases que vous allez écrire et si, ensemble, vous réussissez à écrire au moins 30 phrases, vous gagnez le défi !
Si vous terminez votre défi individuel avant la fin, vous avez le droit d'aller aider les autres à fabriquer des phrases à l'oral mais pas de les écrire à leur place.
> Choix du défi personnel > étiquette prénom + numéro du défi choisi
2. Réalisation du défi
| 30 min. | recherche- Les élèves choisissent des mots du jour et écrivent leurs phrases sur le cahier de production d'écrits.
E. aide les élèves : - à concevoir les phrases à l'oral,
- à écrire les phrases.
Tout le monde doit être en réussite. Les élèves qui ont fini valident leur réussite auprès de l'enseignant et aident les autres si besoin.
Récompense individuelle : gommette " Tu l'ai fait tout/ toute seul/ Seule"
3. Validation du défi collectif
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisationTout le monde se retrouve au coin regroupement pour valider ou non le défi de chacun puis comptabilisation des phrases.
30 phrases c'est gagné !