- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques (plier, couper, coller, assembler, actionner…).
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 23 décembre 2016 Modifiée le 23 décembre 2016
Statistiques
668 téléchargements 7 coups de coeur
Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
Présenter et maîtriser petit à petit les différentes utilisations de l'outil.
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
- Connaître les règles de sécurité
- Utiliser les ciseaux librement
Durée
12 minutes (2 phases)
Matériel
Des chutes de feuilles et des ciseaux.
Remarques
On va dans cette première séance présenter les ciseaux, les règles de sécurité et sous la surveillance de l'ATSEM ou du PE laisser les élèves faire leurs premières armes.
1. Présentation et règles de sécurité
| 2 min. | découverte
Présenter les ciseaux à son groupe et rappeler les règles de sécurité.
Alors qu'est ce que c'est?
Des ciseaux
Un ciseau
Qu'est ce qu'on peut faire avec?
Couper
Et comme on peut couper avec il faut faire attention à ne pas se faire mal alors on regarde bien ses doigts et on ferme tout doucement les ciseaux.
2. Premiers essais
| 10 min. | entraînement
Distribuer les ciseaux aux élèves ainsi que les chutes.
Alors maintenant vous allez me montrer comment vous utilisez les ciseaux.
Les élèves font leurs premières armes.
On surveille l'activité on aide.
On surveille les gauchers si ils ont un besoin de ciseaux particuliers et on surveille les agités.
2
Découpe de lignes droites
Dernière mise à jour le 23 décembre 2016
Discipline / domaine
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
- Respecter les règles de sécurité avec les ciseaux
- Découper en suivant des lignes droites
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Des feuilles avec des lignes droites, des ciseaux.
Remarques
Dans cette séance les élèves vont s'entraîner à couper en suivant des lignes droites.
1. Rappel des règles de sécurité
| 2 min. | réinvestissement
On va rappeler les règles de sécurité puis lancer les élèves dans l'activité.
Vous vous souvenez de ce qu'on peut faire avec les ciseaux?
Couper et faire attention.
2. Découper des lignes droites.
| 13 min. | réinvestissement
Présenter l'activité aux élèves.
Vous allez devoir couper avec les ciseaux le long de la ligne noire. Il faut bien couper sur la ligne et faire attention à ses doigts.
Les élèves coupent en suivant la ligne.
PS : La ligne sera plus épaisse.
MS : La ligne sera plus fine.
Les élèves coupent à coté.
On a le droit de couper tout doucement pour bien faire.
3
Découpage de lignes courbes
Dernière mise à jour le 23 décembre 2016
Discipline / domaine
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
- Respecter les règles de sécurité avec les ciseaux
- Découper en suivant des courbes
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Des feuilles avec des courbes (grandes) et des ciseaux.
Remarques
Dans cette séance les élèves vont s'entraîner à couper en suivant des courbes.
1. Rappel des règles de sécurité
| 2 min. | réinvestissement
On va rappeler les règles de sécurité puis lancer les élèves dans l'activité.
Vous vous souvenez de ce qu'on peut faire avec les ciseaux?
Couper et faire attention.
2. Découper en suivant des courbes
| 13 min. | réinvestissement
Présenter l'activité aux élèves.
Vous allez devoir couper avec les ciseaux le long de la courbe noire. Il faut bien couper sur la courbe et faire attention à ses doigts.
Les élèves coupent en suivant la ligne.
PS : Les courbes seront larges.
MS : Les courbes seront plus serrées.
Les élèves coupent à coté.
On a le droit de couper tout doucement pour bien faire.
4
Découpe de lignes brisées
Dernière mise à jour le 23 décembre 2016
Discipline / domaine
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
- Respecter les règles de sécurité avec les ciseaux
- Découper en suivant des lignes brisées
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Des ciseaux et des feuilles avec des lignes brisées.
Remarques
Dans cette séance les élèves vont s'entraîner à couper en suivant des lignes brisées.
1. Rappel des règles de sécurité
| 2 min. | réinvestissement
On va rappeler les règles de sécurité puis lancer les élèves dans l'activité.
Vous vous souvenez de ce qu'on peut faire avec les ciseaux?
Couper et faire attention.
2. Découper des lignes brisées
| 13 min. | entraînement
Présenter l'activité aux élèves.
Vous allez devoir couper avec les ciseaux le long de la ligne noire. Il faut bien couper sur la ligne et faire attention à ses doigts.
Les élèves coupent en suivant la ligne.
PS : La ligne sera plus épaisse.
MS : La ligne sera plus fine.
Les élèves coupent à coté.
On a le droit de couper tout doucement pour bien faire.
5
Découper des formes géométriques
Dernière mise à jour le 23 décembre 2016
Discipline / domaine
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
- Respecter les règles de sécurité avec les ciseaux
- Découper en suivant des formes
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Des ciseaux et des feuilles avec des formes géométriques dessus. Un bac triangles, un bac ronds et un bac carrés.
Remarques
Dans cette séance les élèves vont s'entraîner à couper en suivant des formes.
1. Présentation et règles de sécurité
| 2 min. | réinvestissement
On va rappeler les règles de sécurité puis lancer les élèves dans l'activité.
Vous vous souvenez de ce qu'on peut faire avec les ciseaux?
Couper et faire attention.
2. Découper des formes
| 13 min. | entraînement
Présenter l'activité aux élèves.
Vous allez devoir couper avec les ciseaux le long de la forme. Il faut bien couper sur la ligne et faire attention à ses doigts. Ensuite vous rangez la forme dans le bac qui correspond.
Les élèves coupent en suivant la ligne.
PS : On va donner des carrés et des triangles.
MS : On va donner des cercles en plus.
Les élèves coupent à coté.
On a le droit de couper tout doucement pour bien faire.
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2 min. | découverte