Ceintures de numération période 1

Discipline
Nombres et calculs
Niveaux
CM1.
Auteur
E. BOURGIN
Objectif
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer les nombres < 1000.
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer les nombres < 99 999.
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer les nombres < 999 999.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 07 août 2018
Modifiée le 07 août 2018
Statistiques
35 téléchargements
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

ceintures blanches

Dernière mise à jour le 07 août 2018
Discipline / domaine
Nombres et calculs
Objectif
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger et encadrer les nombres <1 000.
Durée
1 minutes (1 phase)

1. Phase 1

collectif | 1 min. | entraînement

Alors, pour mon fonctionnement en ceintures, les élèves s'entrainent seul. Je suis présente quand nécessaire, ou en phase de découverte/remédiation avec un groupe de 8 élèves maximum

2

ceintures jaunes

Dernière mise à jour le 07 août 2018
Discipline / domaine
Nombres et calculs
Objectif
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer les nombres < 99 999
Durée
1 minutes (1 phase)

1. Phase 1

collectif | 1 min. | entraînement

idem

3

ceintures oranges

Dernière mise à jour le 07 août 2018
Discipline / domaine
Nombres et calculs
Objectif
- lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer les nombres < 999 999.
Durée
1 minutes (1 phase)

1. Phase 1

collectif | 1 min. | entraînement

Idem