Le découpage du territoire français

Discipline
Géographie
Niveaux
CE2.
Auteur
N. DE LA RUA
Objectif
- Maîtriser le vocabulaire suivant : préfet, conseil municipal, général, régional, État, communauté de communes.
- Savoir de quelle manière le territoire français est organisé (commune, département, région).
Relation avec les programmes

Ancien Socle commun (2007)

  • S’impliquer dans un projet individuel ou collectif
  • Connaître les principaux caractères géographiques physiques et humains de la région où vit l’élève, de la France et de l’Union européenne, les repérer sur des cartes à différentes échelles
  • S’exprimer à l’oral comme à l’écrit dans un vocabulaire approprié et précis
  • Lire seul et comprendre un énoncé, une consigne
  • Répondre à une question par une phrase complète à l’écrit
  • Reconnaître les symboles de la République et de l’Union européenne
  • Respecter les autres, et notamment appliquer les principes de l’égalité des filles et des garçons
  • Respecter les règles de la vie collective
Dates
Créée le 06 mars 2016
Modifiée le 06 mars 2016
Statistiques
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Licence
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A partir d'une plaque d'immatriculation de voiture identifier les indices : ville - département - région - pays - UE

Déroulement des séances

1

Les départements

Dernière mise à jour le 06 mars 2016
Discipline / domaine
Géographie
Objectif
Comprendre le découpage de la France en départements.
Durée
45 minutes (4 phases)

1. Phase 1

collectif | 10 min. | découverte

Phase 1 : lecture des documents concernant l'histoire de la création des départements 

2. Phase 2

individuel | 10 min. | recherche

Phase 2 : comparaison départements de 1790 et départements actuels.
 

3. Phase 3

individuel | 15 min. | recherche

Phase 3 : questions sur documents, quel est mon département?

4. Phase 4

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Phase 4 : trace écrite 
 

2

Les régions

Dernière mise à jour le 06 mars 2016
Discipline / domaine
Géographie
Objectif
Comprendre le découpage en régions. Comprendre le rôle des régions.
Durée
45 minutes (4 phases)

1. Phase 1

collectif | 15 min. | découverte

Etude du document présentant les 13 régions métropolitaines actuelles et provinces de l'ancien régime.
Explication des particularités culturelles, linguistiques des régions
 

2. Phase 2

collectif | 10 min. | découverte

Présentation et recherche sur les DROM d'outre-mer.

3. Phase 3

collectif | 10 min. | recherche

Questions sur documents et quel est notre région? Que signifie PACA?

4. Phase 4

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Phase 4: trace écrite 

3

Evaluation

Dernière mise à jour le 06 mars 2016
Discipline / domaine
Géographie
Objectif
- Savoir de quelle manière le territoire français est organisé (commune, département, région).
Durée
30 minutes (1 phase)

1. Phase 1

collectif | 30 min. | évaluation

Evaluation