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. Découvrir le verbe conjugué
- Discipline / domaine
- Grammaire
- Objectif
- - Connaître les règles de variations des terminaisons d'un verbe.
- Identifier les marques de temps et de personne.
- Situer des actions dans le passé, le présent et le futur.
- Durée
- 38 minutes (4 phases)
- Matériel
- - Fiche "Les verbes conjugués"
1. Reconnaître le verbe conjugué
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10 min. | découverteAfficher au VP le texte "verbes conjugués"
Observer les verbes en bleu, rouge et vert et demander si ce sont des verbes conjugués ou à l'infinitif ? Des verbes conjugués car ils ne sont pas à l'infinitif et que les élèves ont vu qu'un verbe était soit à l'infinitif, soit conjugué.
Comparer les 2 verbes en bleu, que remarque t'on ? Que la terminaison est différente.
Pourquoi ? Car ils ne sont pas conjugués à la même personne.
Comparer les verbes en bleu, rouge et vert, que peut-on dire sur ces 3 verbes ? Qu'ils ne sont pas conjugués au même temps. (présent / passé futur)
Expliquer les 3 types de temps : passé, présent, futur.
Comparer les 2 verbes en vert, lequel est conjugué à un temps composé ? m'a dit
Comment le reconnaît-on ? Car il est conjugué avec un auxiliaire.
En conclusion de cette observation, que peut-on dire sur les verbes conjugués ? Que la terminaison d'un verbe conjugué varie en fonction de la personne et du temps et qu'ils peuvent être conjugués à un temps simple ou à un temps composé.
2. Identifier la personne d'un verbe conjugué
| 7 min. | rechercheAfficher l'exercice 5 au VP
Faire l'exercice, corriger l'exercice et expliquer les choix.
3. Identifier les marqueurs du temps dans la phrase
| 15 min. | découverteDans les phrases suivantes, demander aux élèves d'identifier le verbe, dire à quelle temps il est conjugué et identifier "le marqueur du temps"
Afficher au VPI :
Hier, j'ai mangé chez ma grand-mère.
Aujourd'hui, je mange chez ma grand-mère.
Demain, je mangerai chez ma grand-mère.
Expliquer que les marqueurs du temps organisent la chronologie (l'ordre) d'une action.
4. Construire la trace écrite avec les élèves
| 6 min. | mise en commun / institutionnalisationCopier dans le cahier de leçon (V2)
Les verbes conjugués
Un verbe peut être conjugué à un temps simple ou à un temps composé, il est formé d'un radical et d'une terminaison.
La terminaison varie en fonction de la personne et du temps.
Pour trouver si le verbe est au passé, au présent ou au futur, on peut s’aider en cherchant un marqueur du temps dans la phrase.
Demain, tu mangeras un hamburger.
Marqueur du temps + verbe conjugué au futur
Aujourd'hui, tu manges un hamburger.
Marqueur du temps + verbe conjugué au présent
Hier, tu as mangé un hamburger.
Marqueur du temps + verbe conjugué au passé composé
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