- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…)
Durée
35 minutes (3 phases)
Matériel
feuilles de couleur
feuilles support bleues épaisses
feutres fins
1. Découpage des bandes
| 10 min. | réinvestissement
Découper 4 ou 5 bandes dans des feuilles de couleur.
2. Tracer des ponts sur les bandes
| 15 min. | entraînement
Tracer des ponts au feutre fin sur les bandes puis coller les deux extrémités des bandes de façon à créer des ponts.
3. Collage
| 10 min. | recherche
Coller les deux extrémités des bandes de façon à créer des ponts.
2
pont du Gard
Dernière mise à jour le 09 avril 2016
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…)
Durée
40 minutes (3 phases)
Matériel
feuille support
craies grasses
encres de couleur
Informations théoriques
Référence au pont du Gard
1. Observation du pont du Gard
| 10 min. | découverte
Observer la photo silencieusement.
Remarquer qu'il s'agit d'un pont, aqueduc
2. Tracer son aqueduc à la craie grasse
| 15 min. | entraînement
- choisir une couleur de craie grasse
- tracer 3 ou 4 lignes horizontales plus ou moins espacées
- tracer des ponts de la gauche vers la droite
3. Encrer
| 15 min. | réinvestissement
Encrer l'aqueduc avec 1 ou 2 couleurs d'encre
3
Pont "concentriques"
Dernière mise à jour le 09 avril 2016
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…)
Durée
50 minutes (3 phases)
Matériel
feuilles carrées
encre de chine
encres colorées
crayon à papier
1. Tracer des ponts
| 15 min. | entraînement
tracer des ponts de plus en plus écartés (concentriques)
niveau facile : ponts sur 2 côtés opposés
niveau difficile : ponts sur les 4 côtés de la feuille
2. Encre de chine
| 15 min. | réinvestissement
Repasser sur les lignes à l'encre de chine avec un pinceau fin
3. mettre en couleur
| 20 min. | réinvestissement
Lors d'une autre séance, mettre des encres de couleurs dans les zones blanches
4
ponts fleurs
Dernière mise à jour le 09 avril 2016
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…)
Durée
30 minutes (2 phases)
Matériel
feuilles
ronds à découper et coller
1. découpage de ronds
| 15 min. | réinvestissement
Découper 6/7 ronds de différents couleurs
2. Tracer des ponts autour des ronds
| 15 min. | réinvestissement
Autour de chaque rond, tracer des ponts de façon à former des pétales au feutre fin noir.
Colorier les pétales au crayon de couleur. Tracer une tige par fleur au feutre fin .
5
les ponts évaluation
Dernière mise à jour le 09 avril 2016
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- Acquérir les gestes propres à l’écriture, adopter une posture confortable et tenir convenablement l’instrument d’écritures.
- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…)
Durée
40 minutes (1 phase)
Matériel
feuille d'évaluation
1. Evaluation
| 40 min. | remédiation
- tracer des ponts sur les lignes de couleur
- coller les bandes en les espaçant
- tracer des ponts dans les lignes blanches restantes
- en bas de la feuille, tracer 2 fleurs comme dans la séance 5
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10 min. | réinvestissement
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