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Découverte
Dernière mise à jour le 22 juillet 2017
- Discipline / domaine
- Les univers sonores
- Objectif
- - Parler d’un extrait musical et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
- Durée
- 25 minutes (6 phases)
- Matériel
- Plage musicale
1. Je me prépare à écouter
| 
2 min. | découverteChaque élève s'installe et ne parle plus pour écoute l'extrait musical proposé
2. Introduction de l'extrait
| 3 min. | découverteL'enseignant introduit l'extrait en indiquant l'artiste, l'origine, l'année
Elle pose ensuite les questions auxquels ils devront répondre:
- Qu'avez vous entendu?
- Qu'avez vous ressenti?
- Quel instruments avez vous reconnu dans cette oeuvre?
- Question sur les rythmes
- Question sur l'histoire
- ....
3. Ecoute
| 5 min. | découverteL'enseignant met la musique et les élèves écoutent
4. Je raconte ce que j'ai entendu
| 5 min. | découverteLes élèves répondent aux divers questions.
5. seconde écoute
| 5 min. | découverte6. Je réponds aux questions qui m'ont posé quelques difficultés
| 5 min. | découverte