Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique en maternelle (cycle 1) page 5 - fiches de préparation, séquences

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MS
Je cours ....

Motricité

6 séance(s)

Objectif(s)

- Courir, sauter, lancer de différentes façons, dans des espaces et avec des matériels variés, dans un but précis.

Séances :

  1. Je cours vite (1)
  2. Je cours vite (2)
  3. Courir le plus loin possible
  4. Attrape moi si tu peux
  5. Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin (1)
  6. Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin (2)

5 220 A. Rayssier le 06/03/2022
MS
Le musée dansant

Motricité

3 séance(s)

Rentrer dans la danse en tant que spectateur et danseur.

Objectif(s)

- Construire et conserver une séquence d’actions et de déplacements, en relation avec d’autres partenaires, avec ou sans support musical. - Explorer différents possibles à partir d’inducteurs variés, matériels ou imaginaires. - Inscrire ses actions et ses déplacements en relation avec les autres, dans un espace scénique commun orienté, dans le cadre d’un projet présenté à des spectateurs.

Séances :

  1. Je rentre dans la danse
  2. Le musée
  3. Le musée (2)

7 164 A. Rayssier le 06/03/2022
TPS
Je passe dans le tunnel

Motricité

3 séance(s)

Objectif(s)

- S’engager dans l’activité et élaborer des itinéraires ou des actions en réponse à un aménagement donné. - Nommer des relations spatiales

Séances :

  1. dans la maison
  2. je mets des objets DANS
  3. je passe dans le tunnel

2 92 E. PETITOT le 23/01/2022
MS - GS
COURIR LONGTEMPS

Motricité

6 séance(s)

Amener les élèves à courir de plus en plus longtemps, ensemble et de façon régulière.

Objectif(s)

Fournir des efforts dans la durée + enchaîner des comportements moteurs.

Séances :

  1. S1 - Courir longtemps (situation de référence)
  2. S3 - Courir ensemble
  3. S2 - Les déménageurs
  4. S4 - Courir ensemble
  5. S5 - Courir longtemps : réaliser un maximum de tours
  6. S6 - Courir sans s'arrêter

8 474 X. Athaquet le 18/10/2021
MS - GS
Jeux de lancer

Motricité

5 séance(s)

A travers différents jeux de lancer, les élèves explorent différents gestes de lancer et leurs effets.

Objectif(s)

LANCER de différentes façons, des objets variés, en adaptant son geste en vue d'objectifs précis.

Séances :

  1. Range ta chambre
  2. Les objets brûlants
  3. Les ateliers de lancer
  4. Les objets brûlants
  5. Lancer et numérique

15 499 X. Athaquet le 03/01/2022
MS
Le jonglage

Motricité

7 séance(s)

Manipuler un objet et le lancer seul ou avec les autres

Objectif(s)

- S’engager dans l’activité dans la durée et explorer différents possibles, à partir d’objets manipulables. - Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d'obstacles à franchir ou de la trajectoire d'objets sur lesquels agir.

Séances :

  1. Attrape rattrape
  2. Attrape - Rattrape
  3. Je lance , tu rattrapes
  4. Je lance et tu rattrapes
  5. Faire rouler
  6. Faire tourner
  7. Phase de création

4 175 A. Rayssier le 31/12/2021
PS - MS
Entrez dans la danse

Motricité

5 séance(s)

Ajuster et enchaîner mes actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir ou de la trajectoire d’objets sur lesquels agir. Me déplacer avec aisance et en sécurité dans des environnements variés, naturels ou aménagés.

Objectif(s)

- Construire et conserver une séquence d’actions et de déplacements, en relation avec d’autres partenaires, avec ou sans support musical. - Coordonner ses gestes et ses déplacements avec ceux des autres, lors de rondes et jeux chantés. - Construire et conserver une séquence d’actions et de déplacements, en relation avec d’autres partenaires, avec ou sans support musical.

Séances :

  1. Déplacements sur rythme.
  2. Les rondes
  3. la danses
  4. la danses
  5. la danses

10 376 R. BOITEL le 12/12/2021
PS - MS
Courir et se déplacer à 4 pattes vite

Motricité

5 séance(s)

séquence en 5 séances: courir vite et à 4 pattes vite, activités en équipes

Objectif(s)

- Courir, sauter, lancer de différentes façons, dans des espaces et avec des matériels variés, dans un but précis. - Reconnaître son appartenance à une équipe donnée et à y exercer différents rôles complémentaires.

Séances :

  1. les 4 maisons de couleur
  2. les 4 brebis et le loup
  3. les 4 brebis et les 2 loups
  4. les balles des brebis
  5. les brebis déménagent

5 342 S. Druelle le 22/11/2021
PS
LANCER

Motricité

5 séance(s)

Séquence de lancer passant par plusieurs étapes : exploration, diversification, structuration

Objectif(s)

- S'exprimer par des activités, physiques, sportives ou artistiques, impliquant le corps.

Séances :

  1. EXPLORATION
  2. EXPLORATION
  3. EXPLORATION
  4. EXPLORATION
  5. EXPLORATION

5 226 S. Druelle le 05/10/2021