Explorer les solides et les formes planes en maternelle (cycle 1) page 6 - fiches de préparation, séquences

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MS
Jeux de formes

Solid/Formes

3 séance(s)

d'après Vers les Maths MS, Accès Editions

Objectif(s)

Savoir nommer quelques formes planes

Séances :

  1. Identifier par la vue
  2. Identifier par le toucher
  3. Nommer les formes

9 710 L. Merlot le 17/08/2020
MS
Constructions géométriques

Solid/Formes

2 séance(s)

d'après Vers les Maths MS, Accès Editions

Objectif(s)

Savoir nommer quelques formes planes

Séances :

  1. Construire avec des formes simples
  2. Respecter une consigne d'assemblage

2 366 L. Merlot le 17/08/2020
MS
Constructions géométriques

Solid/Formes

2 séance(s)

Différencier des formes simples.

Objectif(s)

Construire avec des formes simples. Différencier des formes simples.

Séances :

  1. Recherche et structuration.
  2. Respecter une consigne d'assemblage.

3 156 T. THERY le 16/08/2020
PS
Faire le tri

Solid/Formes

2 séance(s)

d'après Vers les maths PS, Accès Editions

Objectif(s)

Trier, classer des objets

Séances :

  1. Je découvre
  2. Je manipule

4 337 L. Merlot le 12/08/2020
PS
Tactiloto

Solid/Formes

2 séance(s)

d'après Vers les maths PS, Accès Editions

Objectif(s)

Apparier des objets selon leur forme

Séances :

  1. Tactiloto
  2. Percevoir la forme d'un objet par le toucher

4 245 L. Merlot le 12/08/2020
PS
La main dans la boîte

Solid/Formes

2 séance(s)

d'après Vers les Maths PS, Accès Editions

Objectif(s)

Apparier des objets selon leur forme

Séances :

  1. Percevoir la forme d'un objet par la vue et le toucher
  2. Apparier deux objets de forme identique par le toucher

4 410 L. Merlot le 12/08/2020
MS - GS
Grandeurs en MS/GS

Solid/Formes

5 séance(s)

Objectif(s)

Comparer des grandeurs avec les baguettes comparer directement et indirectement des objets réels Donner du sens au vocabulaire spécifique

Séances :

  1. 1 - Découverte des bandelettes de papier
  2. 2 - Comparaison des objets
  3. 3. retrouver une bande de même longueur par encadrement
  4. 4. Recouvrir l'empreinte par objet de même longueur
  5. 5. Réinvestir en jouant

20 772 C. Combebiac le 27/04/2020
TPS - PS - MS - GS
Carte à gratter

Ecrire

Arts visuels

Solid/Formes

3 séance(s)

Fond, peinture et gratter

Objectif(s)

- Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Créer des graphismes nouveaux.

Séances :

  1. Fond avec des craies grasses
  2. Peinture à la gouache
  3. Gratter

9 488 M. Langer le 06/04/2020
GS
tracés à la règle

Solid/Formes

1 séance(s)

source : Vers les maths - Accès édition

Objectif(s)

- Reproduire, dessiner des formes planes.

Séances :

  1. Tracés à la règle

1 233 C. Clauss le 26/03/2020