Langues vivantes (étrangères et régionales) en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 13 - fiches de préparation, séquences

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CE2
describing myself

LV1

3 séance(s)

Séquence 1 de la méthode I love english school niveau 1

Objectif(s)

se présenter sommairement (prénom, âge), à poser des questions sur l’identité et l’âge de quelqu’un, à se décrire physiquement.

Séances :

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. Séance 3

0 100 C. Pineau le 30/12/2018
CP
BRJV : Do you like foods?

LV1

2 séance(s)

Objectif(s)

- Sensations, gouts et sentiments. - Les recettes. - Aborder des situations de communication. - Reproduire un modèle oral. - Utiliser quelques mots familiers et quelques expressions très courantes.

Séances :

  1. Taste and Foods
  2. Christmas

1 53 G. Marchand le 09/12/2018
CE2 - CM1
Christmas

LV1

1 séance(s)

Objectif(s)

- Lexique : connaître un répertoire de mots isolés, d'expressions simples et d'éléments culturels concernant des informations sur la personne, son quotidien et son environnement: Noël. - Suivre le fil d'une histoire simple (conte, légende...): father christmas needs a wee. - Phonologie : reproduire les sons, l'accentuation, les rythmes, et les courbes intonatives propres à chaque langue.

Séances :

  1. Christmas cards

0 59 A. Bizouarn le 30/11/2018
CM1
L'environnement proche

LV1

3 séance(s)

Objectif(s)

- Lexique : connaître un répertoire de mots isolés, d'expressions simples et d'éléments culturels concernant des informations sur la personne, son quotidien et son environnement. - Etre capable de comprendre des mots familiers et des expressions très courantes sur lui-même, sa famille et son environnement immédiat (notamment scolaire). - Etre capable d'utiliser des expressions et des phrases simples pour parler de lui et de son environnement immédiat.

Séances :

  1. Les couleurs en anglais
  2. Les prépositions de lieu
  3. La matériel scolaire

0 120 M. Bertaina le 27/11/2018
CE2 - CM1 - CM2
Création d'un livre de recettes de cuisine en allemand

LV1

1 séance(s)

1. Phase orale. Collectif : Découverte du vocabulaire et mémorisation. 2. Phase orale. Par 4 : Réinvestir le vocabulaire 3. Phase écrite. Par 4 : Ecrire une recette de cuisine pour fabriquer un livre de cuisine de la classe.

Objectif(s)

Acquisition du vocabulaire fruits et légumes et des formules et verbes pour préparer une recette de cuisine. Copier des mots et des phrases simples. Rédiger des phrases simples.

Séances :

  1. Fabriquer un livre de recette de cuisine en allemand

0 19 C. Grob le 12/11/2018
CP - CE1 - CE2
English - food

LV1

3 séance(s)

Projet didactique des langues

Objectif(s)

- vocabulaire : lexiques fruits, vegetables, drinks & food - culturel : English vs. French breakfast - grammaire : I like, I don't like, I dislike ; Have you got? Yes I have, No I don't have

Séances :

  1. Food 1/3
  2. Food 3/3
  3. Food 2/3

4 1045 S. De miscault le 08/11/2018
CP - CE1
Connaître une fête : Noël

LV2

2 séance(s)

Objectif(s)

- Les grandes fêtes et coutumes.

Séances :

  1. Découvrir les principaux personnages de Noël
  2. Découvrir les décorations de Noël

1 139 M. Lecoin le 28/10/2018
CP - CE1
Les nombres de 1 à 20

LV2

2 séance(s)

Objectif(s)

Connaître les nombres de 1 à 20 en anglais et les utiliser

Séances :

  1. Les nombres de 1 à 10
  2. Réinvestissement nombres de 1 à 20

3 67 M. Lecoin le 28/10/2018
CP - CE1
Découverte d'une fête anglo-saxonne : Halloween

LV2

2 séance(s)

Pendant les vacances de la Toussaint, des enfants ont fêté Halloween en se déguisant, etc. Il est intéressant de replacer cette fête dans son contexte et d'en expliquer les enjeux et comment elle se déroule dans les pays anglo-saxons.

Objectif(s)

- Identifier quelques grands repères culturels de l'environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés.

Séances :

  1. Approche culturelle
  2. Ghost, cat, pumpkin, witch, black cat

4 283 M. Lecoin le 28/10/2018