Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par s. placé

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CM1 - CM2
La matière - Le tri sélectif

Sciences

5 séance(s)

Vidéo à transmettre en publication MA POUBELLE VAUT DE L'OR - C'est Pas Sorcier https://youtu.be/QEi0HtECIuk

Objectif(s)

- Appréhender la diversité de la matière : métaux, minéraux, verres, plastiques, matière organique sous différentes formes... - Identifier des enjeux liés à l'environnement. - Connaître l'importance d'un comportement responsable vis-à-vis de l'environnement et de la santé et comprendre ses responsabilités individuelle et collective. - Suivre et décrire le devenir de quelques matériaux de l'environnement proche.

Séances :

  1. Le origines de la matière
  2. Les propriétés de la matière
  3. Le devenir des matières - les déchets
  4. Le tri sélectif
  5. Le recyclage

5 281 S. Placé le 30/12/2020
CM1 - CM2
Résolution de problèmes : tirer, traduire, organiser et traiter des informations dans un énoncé

Langage

Lecture

Lexique

Nb./Calc.

8 séance(s)

Atelier de compréhension Dispositif ROMA

Objectif(s)

- Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul. - Lire, interpréter, commenter, produire des tableaux, des graphiques et des diagrammes organisant des données de natures diverses.

Séances :

  1. ACP1– faire des inférences
  2. ACP3– identifier les transformations et compositions additives
  3. ACP2– prendre et déduire des informations d'un tableau
  4. ACP4– étudier et schématiser les transformations additives
  5. ACP5– étudier et schématiser les transformations additives
  6. ACP6 – déduction logique
  7. ACP3-Bis S'entrainer à l'identification des situations additives de transformation et de composition d'état
  8. ACP Compl - étudier et schématiser les compositions d'état

11 362 S. Placé le 09/02/2020
CM1 - CM2
G7 - Le complément de phrase

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

- identifier les compléments de phrases - manipuler les compléments de phrases (déplacer / supprimer) - distinguer dans les compléments de phrase les Compléments circonstanciels de temps, lieu, manière

Séances :

  1. Approche de la notion de complément circonstanciel
  2. Approfondissement de la notion de C Circonstanciel
  3. Synthèse du complément circonstanciel de temps
  4. Réinvestissement

3 570 S. Placé le 20/01/2020
CE2
G7 - CE2 - Le présent des verbes en ER

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

- comprendre comment se forme un verbe et l'orthographier - connaitre les notions de marques liées au temps - se familiariser avec le présent de l'ind - comprendre la construction de la construction de la forme conjuguée d'un verbe (radical + terminaison)

Séances :

  1. Réactivation des connaissances sur le présent
  2. Approfondissement de la notion de conjugaison
  3. Entrainement - réinvestissement
  4. Evaluation

5 119 S. Placé le 27/01/2020
CE2 - CM1 - CM2
Les différences - le handicap

Ens. civique

3 séance(s)

Objectif(s)

Comprendre les notions de différence et de handicap ne sont pas si différente mais constitue plutôt un continuum caractéristique de tout être humain. Connaitre la définition de handicap Connaitre la loi de février 2005

Séances :

  1. Les petites casseroles
  2. Le handicap
  3. Le handicap dans la société

19 1896 S. Placé le 04/01/2020