Cycle I en maternelle (cycle 1) page 157 - fiches de préparation, séquences

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PS - MS
Algotithmes de Noël

Solid/Formes

1 séance(s)

Identifier le principe d'organisation d'un algorithme et poursuivre son application.

Objectif(s)

Développer les capacités de raisonnement. Percevoir, identifier une règle : un rythme à deux éléments. - Identifier le principe d’organisation d’un algorithme et poursuivre son application.

Séances :

  1. Algorithme de Noël : guirlande
PS
Rituels périodes 1 et 2

Oral

1 séance(s)

Fiche de préparation des rituels de la première période.

Objectif(s)

Reconnaître son étiquette prénom avec la photo puis à partir de l’écriture en lettres capitales. Se présenter devant les autres pendant la chanson du bonjour. Mémoriser la chanson et chanter devant le groupe. Se repérer dans les différents lieux de l'école. - Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins. - Associer les moments de la journée avec des activités régulières de la classe. - Connaitre la suite des noms des jours, de la semaine et savoir dire « celui qui précède » et « celui qui suit » un jour donné.

Séances :

  1. La semaine avec Léon
PS - MS
Sapin géométrique

Solid/Formes

1 séance(s)

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : classer ou ranger des objets selon un critère de longueur.

Objectif(s)

Comparer et ordonner des formes selon leur taille. - Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance.

Séances :

  1. Sapin géométrique
PS - MS
Décoration des comptines

Arts visuels

1 séance(s)

- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés afin d'illustrer le texte de la comptine apprise.

Objectif(s)

- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.

Séances :

  1. Décoration des comptines
PS
Connaitre quelques parties du Corps Humain

Le vivant

3 séance(s)

Objectif(s)

- Situer et nommer quelques parties du corps sur lui-même et sur une représentation.

Séances :

  1. séance 1 : vidéo
  2. Séance 2 : Aïe mon ventre
  3. Séance 2 : Reconstitue le corps du garçon
CE2
L'air

Le vivant

1 séance(s)

Objectif(s)

- Mettre en œuvre des expériences simples impliquant l'eau et/ou l'air. - Connaître l'existence, l'effet et quelques propriétés de l'air (matérialité et compressibilité de l'air).

Séances :

  1. Air où es-tu ?
PS
Petit/Moyen/Grand

Solid/Formes

4 séance(s)

Objectif(s)

- Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur.

Séances :

  1. Tri les ourson en fonction de leur taille
  2. La bataille des ours
  3. Rangement par taille
  4. Réalisation d'une suspension pour le sapin (marché de Noël)
MS
le sapin de Noël en carte de voeux

Arts visuels

3 séance(s)

Objectif(s)

Réaliser une carte de voeux à partir d'un sapin de forme triangulaire

Séances :

  1. Peinture des éléments décoratifs de la carte
  2. Phase 2 de la carte de voeux : fin de la peinture au doigt et collage des étoiles
  3. Fin de la réalisation de la carte de voeux avec le sapin
CP
Phonologie, P2

Ecrire

1 séance(s)

Objectif(s)

- Décomposer le mot en syllabes. - Isoler les syllabes pour les écrire. - Encoder un mot en prenant appui sur la syllabe et le phonème

Séances :

  1. Encoder un mot